يعرض 1 - 4 نتائج من 4 نتيجة بحث عن '"formación inicial del profesorado de química"', وقت الاستعلام: 1.02s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Els models i la modelització científica i les seves aportacions a l'ensenyament de la periodicitat química en la formació inicial del professorat
    Scientific models and modelling and their contribution to the teaching of chemical periodicity in pre-service teacher education
    Los modelos y la modelización científica y sus aportes a la enseñanza de la periodicidad química en la formación inicial del profesorado

    المؤلفون: Díaz Guevara, Carlos Alberto, Garay Garay, Fredy Ramon, Acosta Paz, Jhon Deivi, Adúriz-Bravo, Agustín

    المصدر: Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 5 (2019); p. 7-25

    مصطلحات موضوعية: models, modelització científica, formació inicial del professorat de Química, periodicitat química, scientific modelling, pre-service chemistry teacher education, chemical periodicity, modelos, modelización científica, formación inicial del profesorado de química, periodicidad química

    وصف الملف: text/html

    Relation: https://www.raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/353673/445293

    URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/353673

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Els models i la modelització científica i les seves aportacions a l'ensenyament de la periodicitat química en la formació inicial del professorat

    المؤلفون: Carlos Alberto Díaz Guevara, Fredy Ramon Garay Garay, Jhon Deivi Acosta Paz, Agustín Adúriz-Bravo

    المصدر: Didacticae, Vol 0, Iss 5, Pp 7-25 (2019)

    مصطلحات موضوعية: modelos, modelización científica, formación inicial del profesorado de química, periodicidad química, Education, Special aspects of education, LC8-6691

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/26799; https://doaj.org/toc/2462-2737

    URL الوصول: https://doaj.org/article/509da414ba9047e8aaafdcf562fafa87

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    Scientific models and modelling and their contribution to the teaching of chemical periodicity in pre-service teacher education

    المؤلفون: Carlos Alberto Díaz Guevara, Fredy Ramon Garay Garay, Jhon Deivi Acosta Paz, Agustín Adúriz-Bravo

    المصدر: Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 5 (2019); 7-25
    Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 5 (2019); 7-25
    Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 5 (2019); 7-25
    Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 5 (2019); p. 7-25
    Didacticae, Vol 0, Iss 5, Pp 7-25 (2019)

    مصطلحات موضوعية: lcsh:LC8-6691, lcsh:Special aspects of education, modelos, modelización científica, formación inicial del profesorado de química, periodicidad química, pre-service chemistry teacher education, models, modelització científica, formació inicial del professorat de Química, periodicitat química, chemical periodicity, scientific modelling, lcsh:L, lcsh:Education

    وصف الملف: application/pdf; text/html

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a467d7ba3bba97c1e82bf771a5d2de22
    http://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/26799

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    Los modelos y la modelización científica y sus aportes a la enseñanza de la periodicidad química en la formación inicial del profesorado: Scientific models and modelling and their contribution to the teaching of chemical periodicity in pre-service teacher education

    المؤلفون: Díaz Guevara, Carlos Alberto, Garay Garay, Fredy Ramon, Acosta Paz, Jhon Deivi, Adúriz-Bravo, Agustín

    المصدر: Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 5 (2019); 7-25
    Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 5 (2019); 7-25
    Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 5 (2019); 7-25
    RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
    instname

    مصطلحات موضوعية: models, scientific modelling, formación inicial del profesorado de química, pre-service chemistry teacher education, chemical periodicity, modelos, modelización científica, periodicitat química, modelització científica, formació inicial del professorat de Química, periodicidad química

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::e62ceef10d0d814acd16dbd7fefc5f80
    https://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/26799

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء