المؤلفون: Verdier, Maud, Verine, Bertrand

المصدر: Études de communication. 2021, 56(1), p. 135-156.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-etudes-de-communication-2021-1-page-135.htm

المؤلفون: Verdier, Maud, Verine, Bertrand

المصدر: Études de communication.

مصطلحات موضوعية: analyse interactionnelle, audiodescription, handicap visuel, haptique (perception), inclusion, musée, sculpture, audio description, haptic perception, interactional analysis, museum, visual impairment

Relation: http://journals.openedition.org/edc/basictei/11789; http://journals.openedition.org/edc/tei/11789

الإتاحة: http://journals.openedition.org/edc/11789

المؤلفون: Brunet, Lucie, Darses, Françoise, Auvray, Malika

المصدر: Le travail humain. 2018, 81(2), p. 141-171.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-le-travail-humain-2018-2-page-141.htm

المؤلفون: Wiener, Sidney

المصدر: Annuaire du Collège de FranceOpenAIRE.

مصطلحات موضوعية: physiologie, perception, action, handicap visuel, plasticité corticale, approche probabiliste, rythmes cérébraux, codage neural, mémoire, mémoire spatiale, navigation

Relation: http://journals.openedition.org/annuaire-cdf/basictei/2698; http://journals.openedition.org/annuaire-cdf/tei/2698

URL الوصول: http://journals.openedition.org/annuaire-cdf/2698

المؤلفون: Petitfour, Édith

المساهمون: Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR (URP_4434)), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Lille-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Cité (UPCité)-CY Cergy Paris Université (CY)

المصدر: Recherches en Didactique des Mathematiques
Recherches en Didactique des Mathematiques, 2023, 43 (1), pp.87-127

مصطلحات موضوعية: visual impairment, inclusion scolaire, accesibilidad, inclusión, approche sémiotique, accessibility, handicap visuel, [SHS]Humanities and Social Sciences, inclusion, discapacidad visual, aproximación semiótica, semiotic approach, [MATH]Mathematics [math], accessibilité

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::bc896701383ffda75ac1b12997563400
https://hal.science/hal-04140406

المؤلفون: Gosme, Christelle, Viodé-Bénony, Christelle, Leitgel Gille, Marluce, Ouss, Lisa, Thoueille, Édith, Vermillard-Gateau, Martine, Candilis-Huisman, Drina, Golse, Bernard

المصدر: La psychiatrie de l'enfant. 2014, 57(2), p. 681-715.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2014-2-page-681.htm

المؤلفون: Bouet, Aurélie

المصدر: In L'aide-soignante March 2015 29(165):12-14

المؤلفون: Bourgoint, Florence, Bouet, Aurélie

المصدر: In L'aide-soignante March 2015 29(165):18-20

المؤلفون: Le Jeanne, Marylise

المصدر: In L'aide-soignante March 2015 29(165):15-17

المؤلفون: Toullec-Théry, Marie, Janin, Florence

المصدر: La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation. 2014, 66(2), p. 93-111.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2014-2-page-93.htm