المؤلفون: Lavinia Bianchi, Gaetana Tiziana Iannone

المصدر: Educazione Interculturale, Vol 20, Iss 2, Pp 145-159 (2022)

مصطلحات موضوعية: migrant women victims of trafficking, health education paths, trauma recomposition, pedagogical project model, intercultural pedagogy, Education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://educazione-interculturale.unibo.it/article/view/15861; https://doaj.org/toc/2420-8175

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عناروين إضافية: Processi e pratiche di educazione alla salute e formazione delle donne migranti nel SAI: studio di caso sulle vittime di tratta a Latina

المصدر: Educazione interculturale; Vol. 20 No. 2 (2022): Migrant families. Intergenerational dynamics and inclusion in socio-educational contexts; 145-159; Educazione interculturale; V. 20 N. 2 (2022): Famiglie nella migrazione. Dinamiche intergenerazionali e inclusione nei contesti socioeducativi; 145-159; 2420-8175

مصطلحات الفهرس: migrant women victims of trafficking, health education paths, trauma recomposition, pedagogical project model, intercultural pedagogy, donne migranti vittime di tratta, percorsi di educazione alla salute, ricomposizione delle traumaticità, modello di progettualità pedagogica, pedagogia interculturale, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article, Articolo referato

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https://educazione-interculturale.unibo.it/article/view/15861/14971
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