نتائج البحث - "inclusion in the community"

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دورية أكاديمية

Estudi de la substitució i suspensió de la pena en justícia juvenil. Aproximació a la realitat penal juvenil catalana

Study of the Substitution and Suspension of Sentence in Juvenile Justice. An approach to the juvenile penal situation in Catalonia

Estudio de la sustitución y suspensión de la pena en justicia juvenil. Aproximación a la realidad penal juvenil catalana

المؤلفون: Enjuanes, Jordi, Morata, Txus

المصدر: Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa; Núm. 63 (2016): Educació Social i gènere; p. 115-126
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 63 (2016): Educació Social i gènere; p. 115-126

مصطلحات موضوعية: justícia juvenil, reinserció social, substitució, suspensió, incorporació comunitària, juvenile justice, social reintegration, substitution, suspension, inclusion in the community, justicia juvenil, reinserción social, sustitución, suspensión, incorporación comunitaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/312780/402867; https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/312780/402868

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/312780

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دورية أكاديمية

DeCovidation = Deinstitutionalization. Independent Living and Inclusion in the Community

المؤلفون: Rasa Genienė

المصدر: STEPP: Socialinė Teorija, Empirija, Politika ir Praktika, Vol 21 (2020)

مصطلحات موضوعية: deinstitutionalisation, independent living, inclusion in the community, group living home, corona virus, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.zurnalai.vu.lt/STEPP/article/view/17723; https://doaj.org/toc/1648-2425; https://doaj.org/toc/2345-0266

URL الوصول: https://doaj.org/article/8dee255b34f24248b709ff659bd44512

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دورية أكاديمية

The University of Gondar, Queen’s University and Mastercard Foundation Scholars Program: A partnership for disability-inclusive higher education in Ethiopia

المؤلفون: Heather M Aldersey, Mikyas Abera, Anushka Mzinganjira, Solomon Abebe, Solomon Demissie

المصدر: Gateways, Vol 12, Iss 2 (2019)

مصطلحات موضوعية: Community-Based Rehabilitation, disability inclusion, partnership, university-community engagement, interdisciplinary, Human settlements. Communities, HT51-65

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://epress.lib.uts.edu.au/journals/index.php/ijcre/article/view/6856; https://doaj.org/toc/1836-3393

URL الوصول: https://doaj.org/article/becf1004b503485cb1b277db7e84a59e

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4

Inclusive literary studies in high school : Swedish teachers' reasoning about inclusion and inclusive literature teaching

المؤلفون: Holm, Christer

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::34d7f7db6b54e21a8b499b2a8c6ebb6b
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-92840

5

The University of Gondar, Queen’s University and Mastercard Foundation Scholars Program: A partnership for disability-inclusive higher education in Ethiopia

المؤلفون: Solomon Mekonnen Abebe, Anushka Mzinganjira, Mikyas Abera, Solomon Fasika Demissie, Heather M Aldersey

المصدر: Gateways : International Journal of Community Research & Engagement, Vol 12, Iss 2 (2019)
Gateways: International Journal of Community Research and Engagement; Vol 12 No 2 (2019)

وصف الملف: application/pdf; text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed4fad23e86a9a75392c8e8e0a4e6d52
https://epress.lib.uts.edu.au/journals/index.php/ijcre/article/view/6856

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Acción profesional y subjetividad: más allá del concepto de intervención profesional en psicología

المؤلفون: Rey, Fernando González, Goulart, Daniel Magalhães, Bezerra, Marília dos Santos

المصدر: Educação; Vol 39, No esp. (supl.): Dossier-Interdisciplinary Theoretical-methodological Insights on Intervention; s54-s65
Educação; Vol 39, No esp. (supl.): Dosier-Entendimientos Interdisciplinarios Ieóricos y Metodológicos de la intervención; s54-s65
Educação; v. 39, n. esp. (supl.): Dossiê-Compreensões Interdisciplinares Teórico-metodológicas sobre Intervenção; s54-s65
Educação
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS

مصطلحات موضوعية: Psicologia do desenvolvimento. Psicoterapia. Inclusão educacional. Assistência à saúde. Ação comunitária, Psicología del desarrollo. Psicoterapia. Inclusión educacional. Asistencia en saúde. Acción comunitaria, Developmental psychology. Psychotherapy. Educational inclusion. Health care. Community action

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a7995e33bb3552709929afca6fdd7e4f
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/24379

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Estudio de la sustitución y suspensión de la pena en justicia juvenil. Aproximación a la realidad penal juvenil catalana

المؤلفون: Enjuanes, Jordi, Morata, Txus

المساهمون: Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés

المصدر: RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Educació social. Revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 63 (2016): Educació Social i gènere; p. 115-126
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 63 (2016): Educació Social i gènere; p. 115-126

مصطلحات موضوعية: justicia juvenil, reinserción social, sustitución, suspensión, incorporación comunitaria, Reinserció social -- Catalunya, justícia juvenil, reinserció social, substitució, suspensió, incorporació comunitària, juvenile justice, social reintegration, substitution, suspension, inclusion in the community, 36 - Benestar i problemes socials.Treball social. Ajuda social. Vivenda. Assegurances, Justícia juvenil -- Catalunya