المؤلفون: Petersen, Alexander Michael, Arroyave, Felber, Pavlidis, Ioannis

المصدر: Research Evaluation. 32(2)

مصطلحات موضوعية: Information and Computing Sciences, Library and Information Studies, Clinical Research, convergence, team science, team assembly, ontology, interdisciplinary distance, alignment, evaluation, Applied Economics, Policy and Administration, Science Studies, Policy and administration, Library and information studies

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://escholarship.org/uc/item/4cs840rz

المؤلفون: Chenbo Fu, Haogeng Luo, Xuejiao Liang, Shanqing Yu

المصدر: Frontiers in Physics, Vol 11 (2023)

مصطلحات موضوعية: interdisciplinary behavior, scientific influence, large and small disciplines, interdisciplinary distance, causal inference, Physics, QC1-999

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fphy.2023.1107446/full; https://doaj.org/toc/2296-424X

URL الوصول: https://doaj.org/article/b86312eeb5034f52a23fdc379fb32be0

المؤلفون: Wu, Xiaolan^{Aff1, Aff2}, Zhang, Chengzhi^Aff2

المصدر: Scientometrics: An International Journal for all Quantitative Aspects of the Science of Science, Communication in Science and Science Policy. 119(2):1017-1035

المصدر: Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 18 (2021); 89-100
Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 18 (2021); 89-100
Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 18 (2021); 89-100

مصطلحات موضوعية: дистанційна освіта, професійна освіта, міждисциплінарний дистанційний курс, 378.4, distance education, professional education, interdisciplinary distance learning course, General Medicine

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1687f470f395e8a6c0d260d513858726
https://doi.org/10.18372/2411-264x.18.15482

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: R. del Gaudio

المساهمون: Rosanna del Gaudio, L.Gomez CHOVA, A., Lopez Martinez, I. Candel Torres, DEL GAUDIO, Rosanna

مصطلحات موضوعية: Mathematics education, Ring (chemistry), CLIL, ICTtool, Blended laboratory, Long Life Learning, Innovative, Interdisciplinary Distance Teaching

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a4a56862e3ae49e53315ad1719e50efc
http://hdl.handle.net/11588/865074

المصدر: Среднее профессиональное образование.

مصطلحات موضوعية: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ДИСТАНЦИОННАЯ ПРОГРАММА,ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ,ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,INTERDISCIPLINARY DISTANCE LEARNING PROGRAMME,HUMANITIES,GENERAL PROFESSIONAL COMPETENCES

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::01828532a781bd672e39bd8cd554938c
http://cyberleninka.ru/article/n/mezhdistsiplinarnaya-obuchayuschaya-programma-kak-sredstvo-stanovleniya-obscheprofessionalnyh-kompetentsiy-studenta