-
1
المؤلفون: Jakobson, Stiven
المساهمون: Lokk, Arvi
مصطلحات موضوعية: optimeerimine, bakalaureusetööd, erivajadusega inimesed, koerakuut, juhend, puit
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3875::e77717e5c9a1527d8fed774d45c41515
http://hdl.handle.net/10492/8263 -
2
المؤلفون: Nääs, Andres
المساهمون: Hovi, Mart, Hovi, Külli
وصف الملف: application/pdf; application/vnd.etsi.asic-e+zip
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3875::0686301e89712271c6759d573fc4f2e5
http://hdl.handle.net/10492/6884 -
3
المؤلفون: Innos, Reio
المساهمون: Pihlap, Heino
مصطلحات موضوعية: bakalaureusetööd, laboratoorne, madalpääsufilter, juhend, pingejagur, kõrgpääsufilter
وصف الملف: application/pdf; application/vnd.etsi.asic-e+zip
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3875::d20e2cf0c08e4fa5a2581031e176af77
http://hdl.handle.net/10492/6868 -
4
المؤلفون: Liigand, Anne-Mai
المساهمون: Pihlap, Sirje, juhendaja, Tartu Ülikool. Loodus- ja täppisteaduste valdkond, Tartu Ülikool. Matemaatika ja statistika instituut
مصطلحات موضوعية: digitaalne õppematerjal, teacher.desmos, juhend õppematerjalide koostamiseks, magistritöö, Desmos
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::38c4aa406f85ae5aefffed639c2c8c11
http://hdl.handle.net/10062/73351 -
5
المؤلفون: Mäekivi, Heivi
المساهمون: Schults, Astra, juhendaja, Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond, Tartu Ülikool. Psühholoogia instituut
مصطلحات موضوعية: prevention of maltreatment, väärkohtlemise ennetamine, child welfare system, neglect, psychological rehabilitation, laste väärkohtlemine, efektiivsed psühholoogilised sekkumised, hooletusse jätmine, lastekaitse, effective psychological interventions, magistritööd, guidelines, psühholoogiline rehabiliteerimine, juhend, child maltreatment
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::58f4246471e15c1b84ba29a1e7b03b73
http://hdl.handle.net/10062/65122 -
6
-
7
-
8
-
9
-
10