يعرض 1 - 10 نتائج من 296 نتيجة بحث عن '"læreplan"', وقت الاستعلام: 1.11s تنقيح النتائج
  1. 1
    تقرير
    Jeg kunne ikke gjennomført friluftslivsundervisning i en park i byen: Fire kroppsøvingslæreres refleksjoner omkring friluftsliv i videregående skole

    المؤلفون: Solbakken, Sverre, Rørvik, Emilie Gjerde

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3149288

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    تقرير
    «Hvis du på en måte ikke ser meningen med å danse, så kan du prøve å tenke på at det kan gjøre deg til en bedre fotballspiller og: Et utvalg kroppsøvingslæreres forståelse og bruk av idrettsaktiviteter i kroppsøving

    المؤلفون: Vegsund, Anine Dybvik, Haugro, Hanna Misje

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3149303

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    تقرير
    «Det harmonerer egentlig ikke med hva vi vet og hva vi gjør». En kvaltitativ undersøkelse om hvordan lærere relaterer seg til klimakrisen

    المؤلفون: Kaisinger, Petra

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3139585

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    تقرير
    Lesestrategiar på mellomtrinnet. Ein pedagogisk designstudie av fagtekstlesing i norskfaget

    المؤلفون: Halse, Live

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3139611

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Praksisveilederes erfaring med lokale læreplaner for sykepleierstudenter

    المؤلفون: Bjørg Christiansen, Karin Blomberg, Katrin Lindeflaten, Monica Holm Larsen, Gertrud Averlid, Deborah Salinas, Elisabeth Hessevaagbakke

    المصدر: Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, Vol 19, Iss 2 (2023)

    مصطلحات موضوعية: Praksisstudier, praksisveileder, lokal læreplan, læringsutbytter, vurdering, Nursing, RT1-120

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/6860; https://doaj.org/toc/1504-3614; https://doaj.org/toc/1891-2982

    URL الوصول: https://doaj.org/article/ddedca21938040b8a3748f97919395a0

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    Forhandling og forståing av føremåla for det norske religions- og livssynsfaget i læreplan og lærebøker

    المؤلفون: Korsvoll, Nils H.

    المصدر: Nordidactica. (2020:2):26-47

    مصطلحات موضوعية: RELIGIONS- OG LIVSSYNSUNDERVISING, LÆREVERK, LÆREPLAN, INTERKULTURELL UTDANNING, KULTURARV, Religious Studies and Theology, Religionsvetenskap

    وصف الملف: electronic

    URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78715
    https://kau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1446561/FULLTEXT01.pdf

    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية
    Bærekraftig utvikling på yrkesfag

    المؤلفون: Majken Korsager, Berit Reitan, Elisabeth Iversen

    المصدر: Scandinavian Journal of Vocations in Development, Vol 8, Iss 1 (2023)

    مصطلحات موضوعية: bærekraftsbevissthet, læreplan, yrkesfag, bærekraftig utvikling, Special aspects of education, LC8-6691

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://journals.oslomet.no/index.php/yrke/article/view/5216; https://doaj.org/toc/2464-4153

    URL الوصول: https://doaj.org/article/ad6dfb625d094f0495b1fc993c3181da

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    Flersprogethedsdidaktik og sproglig opmærksomhed - Et læreplansstudie på tværs af sprogfag og klassetrin i den danske grundskole

    المؤلفون: Natascha Drachmann

    المصدر: Acta Didactica Norden, Vol 17, Iss 1 (2023)

    مصطلحات موضوعية: Flersprogethedsdidaktik, Sproglig opmærksomhed, Sprogfag, Læreplan, Grundskole, på tværs af klassetrin, Special aspects of education, LC8-6691

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://journals.uio.no/adnorden/article/view/9831; https://doaj.org/toc/2535-8219

    URL الوصول: https://doaj.org/article/b6f15766ab2c43d7b8daa92bbfa4f687

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    تقرير
    Innsats for vurdering: En kvalitativ studie av et utvalg kroppsøvingslærere sin tolkning av innsats i barneskolen

    المؤلفون: Frøyen, Fredric

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3075295

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    تقرير
    Kunnskapssynet i LK20.En kvalitativ studie av refleksjoner hos representanter fra UH-sektoren og ledere i skolen.

    المؤلفون: Brand, Madelaine Thomassen

    المصدر: Brand, Madelaine Thomassen. Kunnskapssynet i LK20.En kvalitativ studie av refleksjoner hos representanter fra UH-sektoren og ledere i skolen.. Master thesis, University of Oslo, 2023

    الإتاحة: http://hdl.handle.net/10852/103577

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء