-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Kayton, Kelsey, Fischer, Greg, Barth, Hilary, Patalano, Andrea L.Aff1, IDs13423024024864_cor4
المصدر: Psychonomic Bulletin & Review. :1-10
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Katherine Williams, Chenmu Xing, Kolbi Bradley, Hilary Barth, Andrea L. Patalano
المصدر: Journal of Numerical Cognition, Vol 9, Iss 3, Pp 433-451 (2023)
مصطلحات موضوعية: number line estimation, left digit effect, atypical number line, corrective feedback, Psychology, BF1-990, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/2363-8761
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Schindler, Robert M., Isaac, Mathew S.Aff2, IDs11002022096427_cor2, Wang, Rebecca Jen-Hui
المصدر: Marketing Letters: A Journal of Research in Marketing. 34(2):237-250
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Kayton, Kelsey, Williams, Katherine, Stenbaek, Claudia, Gwiazda, Gina, Bondhus, Charles, Green, Jordan, Fischer, Greg, Barth, Hilary, Patalano, Andrea L.Aff1, IDs13421022012782_cor9
المصدر: Memory & Cognition. 50(8):1789-1803
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Wang, Jyh-WenAff1, Lin, Chien-Huang
المصدر: Current Psychology: A Journal for Diverse Perspectives on Diverse Psychological Issues. :1-10
-
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Sophie Savelkouls, Katherine Williams, Hilary Barth
المصدر: Journal of Numerical Cognition, Vol 6, Iss 3, Pp 263-274 (2020)
مصطلحات موضوعية: numerical cognition, estimation, number line, left digit effect, Psychology, BF1-990, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
8دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Katherine Williams, Joanna Paul, Alexandra Zax, Hilary Barth, Andrea L. Patalano
المصدر: Brain and Behavior, Vol 10, Iss 12, Pp n/a-n/a (2020)
مصطلحات موضوعية: left digit effect, number line estimation, numerical cognition, standardized achievement tests, Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry, RC321-571
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/2162-3279
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Lin, Chien-Huang, Wang, Jyh-Wen
المصدر: Marketing Letters: A Journal of Research in Marketing. March 2017 28(1):99-112