المؤلفون: Taware, Akshaya A.^{Aff1, IDs40996024014087_cor1}, Deulkar, Wasudeo N., Kharmale, Swapnil B.

المصدر: Iranian Journal of Science and Technology, Transactions of Civil Engineering. :1-12

المؤلفون: Yu, H., Tan, Z., Ma, Z., Martin, R., Guo, J.

المصدر: IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems IEEE Trans. Neural Netw. Learning Syst. Neural Networks and Learning Systems, IEEE Transactions on. 29(10):4633-4644 Oct, 2018

المؤلفون: Mansour, M. M.

المصدر: IEEE Signal Processing Letters IEEE Signal Process. Lett. Signal Processing Letters, IEEE. 22(4):408-412 Apr, 2015

المؤلفون: Rehman, Obaid Ur, Zivic, Natasa

المصدر: 2011 International Conference on Innovations in Information Technology Innovations in Information Technology (IIT), 2011 International Conference on. :1-6 Apr, 2011

Relation: 2011 International Conference on Innovations in Information Technology (IIT)

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Geldmacher, Jan, Gotze, Jurgen

المصدر: IEEE Communications Letters IEEE Commun. Lett. Communications Letters, IEEE. 17(5):992-995 May, 2013

المؤلفون: Ivanov, Mikhail, Brannstrom, Fredrik, Alvarado, Alex, Agrell, Erik

المصدر: IEEE Transactions on Communications IEEE Trans. Commun. Communications, IEEE Transactions on. 61(4):1450-1459 Apr, 2013

المؤلفون: Olaniyi Alaba Olopade, Henry Eyina Dienye, Cynthia Chigazu Okonkwo

المصدر: Ilmu Kelautan, Vol 25, Iss 2, Pp 45-52 (2020)

مصطلحات موضوعية: condition factors, obuama creek, pomadasys jubelini, lwrs, llrs, Oceanography, GC1-1581, Biology (General), QH301-705.5

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ejournal.undip.ac.id/index.php/ijms/article/view/28574; https://doaj.org/toc/0853-7291; https://doaj.org/toc/2406-7598

URL الوصول: https://doaj.org/article/d8c484bf6a2643688a178ee50e06b9a7

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Green, Stuart A.^Aff3, Dahl, Mark T.^Aff4

المساهمون: Green, Stuart A.^Aff1, Dahl, Mark T.^Aff2

المصدر: Intramedullary Limb Lengthening : Principles and Practice. :159-170

Degree: MD