نتائج البحث - "mokiniai"

1

Kaip pradinių klasių mokytojai kuria prasmingą mokymosi aplinką, siekdami motyvuoti mokinius?

المؤلفون: Ustilaitė, Stasė, Poteliūnienė, Sniegina, Juškevičienė, Agnė, Sabaliauskas, Stanislav

المصدر: Pedagogika, Kaunas : Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija, 2023, t. 149, Nr. 1, p. 53-81
Pedagogika 2023, 149, 1, p. 53-81.

مصطلحات موضوعية: Mokiniai / School students, Lietuva (Lithuania), Pradinis ugdymas / Primary education, Pedagogai / Pedagogues, primary school teachers, primary school students, meaning ful learning, learning motivation, General Engineering, Motyvacija ugdyme / Motivation in education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::17182ee41b3da7e89dd80a979bc5b675
https://doi.org/10.15823/p.2023.149.3

2

Mokymosi ,,Apverstoje klasėje‘‘ įtaka mokinių įsitraukimui ir pasitenkinimui vystytis: įvairių šalių veiklos tyrimas

المؤلفون: Rutkienė, Aušra, Kaçar, Işıl Günseli, Karakuş, Esra, Baltacı, Hasan Şerif, Altun, Melek, Şahintaş, Zeynep Aysan, Barendsen, Ron, Wierda, Roelien, Crespo, Begoña

المصدر: Pedagogika 2022, 147, 3, p. 253–281.

مصطلحات موضوعية: Engagement, Mokiniai / School students, Ispanija (Spain), įsitraukimas, Mokykla / School, Lietuva (Lithuania), Flipped classroom, Ugdymas / Education, Turkija (Turkey), Nyderlandai (Netherlands), Action research, Education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9cafc21b5b7fa0b581853f0ef0a10224
https://doi.org/10.15823/p.2022.147.12

3

The attitude and actions of leaders in developing an inclusive school

المؤلفون: Lina Miltenienė, Jūratė Valuckienė, Milda Damkuvienė, Sigitas Balčiūnas, Evandželina Petukienė, Meda Bugenytė

المصدر: Specialusis ugdymas [Special Education]. 2022, Nr. 1 (44), p. 9-30, 31-54.
Specialusis ugdymas, Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2022, t. 1, Nr. 44, p. 9-54

مصطلحات موضوعية: Mokiniai / School students, Lyderystė, Lietuva (Lithuania), inclusive school, the leader’s attitude and actions, school transformation, Developmental and Educational Psychology, Mokytojų ugdymas / Teacher education, Ugdymas / Education, Education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f0ecccf315f4402986ee9635e565207c
https://doi.org/10.15388/se.2022.v1i44.11

4

The Organisation of the Education of Returned Emigré Pupils in a Progymnasium

المؤلفون: Žukauskienė, Lilia, Zulumskytė, Aušrinė, Ozbinaitė, Rasa

المصدر: Regional formation and development studies 2022, Nr. 2 (37), p. 239-252.
Regional formation and development studies : journal of social sciences, Klaipėda : Klaipėdos universiteto leidykla, 2022, no. 2 (37), p. 239-252

مصطلحات موضوعية: Mokiniai / School students, Reemigracija, Lietuva (Lithuania), General Earth and Planetary Sciences, Ugdymas / Education, Re-emigration, re-emigration, returned emigré pupils, organisation of education, progymnasium, Vaikai / Children, General Environmental Science