المؤلفون: Beata Grzeszczakowska-Pawlikowska

المصدر: Linguistische Treffen in Wrocław, Vol 24, Pp 375-388 (2024)

مصطلحات موضوعية: płynność mówienia, fenomen hezytacji, uczenie się i nauczanie języka obcego, europejski system opisu kształcenia językowego, perspektywa osoby uczącej się, Philology. Linguistics, P1-1091, German literature, PT1-4897

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://linguistische-treffen.pl/articles/24/26_grzeszczakowska-pawlikowska.pdf; https://doaj.org/toc/2084-3062; https://doaj.org/toc/2657-5647

URL الوصول: https://doaj.org/article/8dd8584099804f578210a864a440feda

المؤلفون: Anita Jagun

المصدر: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica, Vol 56, Pp 339-347 (2022)

مصطلحات موضوعية: komunikacja zdalna, kształcenie na odległość, nauczanie języka obcego, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://czasopisma.uni.lodz.pl/linguistica/article/view/11600; https://doaj.org/toc/0208-6077; https://doaj.org/toc/2450-0119

URL الوصول: https://doaj.org/article/f650f4b7fc824bd99da50476d65d7fcc

المؤلفون: Joanna Duda

المصدر: Językoznawstwo, Iss 11 (2018)

مصطلحات موضوعية: język angielski, język francuski, nauczanie języka obcego, trójjęzyczność, dyskurs uczniowski, kontekst formalny, Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ojs.academicon.pl/jezykoznawstwo/article/view/7992; https://doaj.org/toc/1897-0389; https://doaj.org/toc/2391-5137

URL الوصول: https://doaj.org/article/fd0d693960c44f1a973bdd28fb95bd88

المؤلفون: Aneta Kamińska

المصدر: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, Vol 12, Iss 2(44) (2017)

مصطلحات موضوعية: nauczanie zintegrowane, nauczanie holistyczne, nauczanie całościowe, obcy język, nauczanie języka obcego, młodsi uczniowie, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/844; https://doaj.org/toc/1896-2327; https://doaj.org/toc/2353-7787

URL الوصول: https://doaj.org/article/edd8ce6394bb42ffb0da461f043f6099

المؤلفون: Ełona Curkan-Dróżka

المساهمون: Kuca, Zoja, Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Rusycystyki

مصطلحات موضوعية: teaching a foreign language, Intercultural competence, komunikacja niewerbalna, nauczanie języka obcego, Pedagogy, non-verbal communication, intercultural competence, Psychology

وصف الملف: application/pdf; image/jpeg

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3cc324ab52bdbe9e31e185a3d8c774cc
https://hdl.handle.net/11089/38671

المؤلفون: Illukiewicz, Eliza

مصطلحات موضوعية: memory, pamięć, nauczanie języka obcego, mind maps, mapy myśli, vocabulary retention, foreign language teaching, retencja słownictwa

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3647::6d439b1318ad7fa8b874cb35c7ddc3d3
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/272303

المصدر: Prace Językoznawcze. 19(3):223-233

مصطلحات موضوعية: teaching a foreign language, błąd językowy, nauczanie języka obcego, language error, interference, dowcip, joke, interferencja

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10125::b4e4a11d0fa826273e5b1f333583ffde
http://uwm.edu.pl/polonistyka/pracejezykoznawcze/pol/?strona=5

المؤلفون: Zenderowska-Korpus, Grażyna

مصطلحات موضوعية: Barbara Skowronek, Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von lautsprachlich kommunizierenden Gehörlosen, Nauczanie języka obcego jako komunikacja z uwzględnieniem osób niesłyszących komunikujących się językiem dźwiękowym

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4084::7c0276a7ebbc41eddb33102d0509b351
http://hdl.handle.net/20.500.12128/12951

المصدر: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. (4):59-66

مصطلحات موضوعية: certyfikaty językowe, foregin language education, nauczanie języka obcego, method of teaching German, language certificates, nauczanie dorosłych, metoda nauczania języka niemieckiego, adult education

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10125::4c638d18b66831e39410d39e49eca772
http://www.edukacjaustawicznadoroslych.eu/

المؤلفون: Kamińska, Aneta

المصدر: Elementary Education in Theory and Practice; Vol. 12 No. 2(44) (2017): Multiculturalism as a Model of Open Education; 73-85
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; Tom 12 Nr 2(44) (2017): Wielokulturowość jako model edukacji otwartej; 73-85

مصطلحات موضوعية: integrated education, education, foreign language, nauczanie holistyczne, obcy język, nauczanie języka obcego, holistic education, nauczanie całościowe, młodsi uczniowie, young learners, nauczanie zintegrowane, teaching foreign language, broad based

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=akademiaigna::c684477f776cb40bfc71c3f22a1a9f59
http://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/844