-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Burhanudin Milama, Rahmah Nur Sabrina, Luki Yunita
المصدر: JTK (Jurnal Tadris Kimiya), Vol 7, Iss 1, Pp 135-146 (2022)
مصطلحات موضوعية: analisis pertanyaan, buku teks kimia, kemampuan berpikir kritis., Special aspects of education, LC8-6691, Chemistry, QD1-999
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Azizah Nur Halimah, harlita harlita, Sri Dwiastuti
المصدر: EDUSAINS, Vol 12, Iss 1, Pp 1-8 (2020)
مصطلحات موضوعية: oral argumentation, written argumentation, discovery learning, divergent questions, class action research, argumentasi lisan, argumentasi tertulis, pertanyaan divergen, penelitian tindakan kelas, Science (General), Q1-390, Theory and practice of education, LB5-3640
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Vica Vekyana Sagita, Wening Patmi Rahayu
المصدر: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis (JPEB), Vol 7, Iss 1, Pp 31-46 (2019)
مصطلحات موضوعية: Authentic assessment, Perfor-mance Assessment-based, yaitu: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) pengembangan konsep produk, (4) uji coba terbatas, (5) revisi hasil uji coba, dan (6) produk akhir. Hasil dari penelitian ini adalah produk instrumen dalam bentuk Lembar Kerja Siswa (LKS) pada penilaian kognitif dan psikomotor berdasarkan penilaian kinerja untuk mata pelajaran rencana bisnis dianggap valid dan layak, dalam bentuk pertanyaan tes dan non-tes, penilaian kinerja lembar yang digunakan untuk menilai kinerja siswa ketika mempraktikkan materi pembelajaran rencana bisnis. Sementara itu, kualitas pertanyaan yang digunakan juga memenuhi tingkat kesulitan dan tingkat kekuatan diskriminasi.How to Cite:Sagita, V., & Rahayu, P. (2019, April 10). Developing Performance Assessment-Based Authentic Assessment of Business Plan Subject.Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB), Business, HF5001-6182
وصف الملف: electronic resource
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Marina Theresia
المصدر: Satya Widya, Vol 36, Iss 1 (2021)
مصطلحات موضوعية: Kata Kunci: Pertanyaan, ujian, tingkatan berpikir, tingkatan pertanyaan, Bloom’s Taxonomy., Education, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Evanti Puspita Sari, Yohanes Edi Gunanto
المصدر: Polyglot: Jurnal Ilmiah, Vol 14, Iss 2, Pp 239-253 (2018)
مصطلحات موضوعية: Giving Questions and Getting Answers, critical thinking skills, Classroom Action Research, Memberikan Pertanyaan dan Mendapatkan Jawaban, keterampilan berpikir kritis, penelitian tindakan kelas, Education, Education (General), L7-991, Language and Literature
وصف الملف: electronic resource
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Mulyadi Mulyadi, Adlim Adlim, Djufri Djufri
المصدر: Biotik: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan, Vol 2, Iss 1, Pp 33-37 (2018)
مصطلحات موضوعية: model rqa, kemampuan berpikir dan menyusun pertanyaan, Biology (General), QH301-705.5
وصف الملف: electronic resource
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Chrisnia Octovi, Linnasif Sari Dewi, Suciati Suciati
المصدر: PSEJ (Pancasakti Science Education Journal), Vol 2, Iss 2, Pp 158-162 (2017)
مصطلحات موضوعية: Dialog Socrates, kualitas pertanyaan, model discovery learning, Education, Science
وصف الملف: electronic resource
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Afrilia Yuningtiyas, Suhel Madyono
المصدر: Wahana Sekolah Dasar, Vol 25, Iss 1, Pp 28-34 (2017)
مصطلحات موضوعية: pertanyaan bacaan, buku siswa, Theory and practice of education, LB5-3640
وصف الملف: electronic resource
-
9
المؤلفون: Ekalia, Yulian Juita, Selamat, Ely Heldydiana, Jemadi , Fransiskus, Jelimun, Maria Olga, Setiawan, Anjelus A.
المصدر: English Education:Journal of English Teaching and Research; Vol. 7 No. 1 (2022): English Education; 59-66
English Education:Journal of English Teaching and Research; Vol 7 No 1 (2022): English Education; 59-66مصطلحات موضوعية: Pemahaman membaca, pertanyaan, ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION, Reading comprehendsion, Bloom's Taxonomy, Questions
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e543bf9ae5503e514bf51ccfb6aa325b
https://doi.org/10.29407/jetar.v7i1.17823 -
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Wahid Andri Yanti, Siti Sriyati
المصدر: EDUSAINS, Vol 9, Iss 1 (2019)
مصطلحات موضوعية: model pembelajaran kooperatif tipe nht, kemampuan mengajukan pertanyaan, pemanasan global, Science (General), Q1-390, Theory and practice of education, LB5-3640
وصف الملف: electronic resource