-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Arrels Fundació
المصدر: Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa; Núm. 23 (2003): La violència problema o símptoma?; p. 75-85
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 23 (2003): La violència problema o símptoma?; p. 75-85مصطلحات موضوعية: acollida, espais de relació, procés de despersonalització, retrobar-se, sentirse golpejat, vivència de fracassos i rupturas, acogida, espacios de relación, proceso de despersonalización, reencontrarse, sentirse golpeado, vivencia de fracasos y roturas, admitance, spaces for relationship, depersonalisation process, reencountering oneself, reeling ballered, experience of failure and rupture
وصف الملف: text/html; application/pdf
Relation: https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/165423/217475; https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/165423/240906; https://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/165423/380644
-
2
المؤلفون: Arrels Fundació
المصدر: Educació social. Revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 23 (2003): La violència problema o símptoma?; p. 75-85
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 23 (2003): La violència problema o símptoma?; p. 75-85مصطلحات موضوعية: acogida, espacios de relación, proceso de despersonalización, reencontrarse, sentirse golpeado, vivencia de fracasos y roturas, acollida, espais de relació, procés de despersonalització, retrobar-se, sentirse golpejat, vivència de fracassos i rupturas, admitance, spaces for relationship, depersonalisation process, reencountering oneself, reeling ballered, experience of failure and rupture
وصف الملف: text/html; application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::0e5cec047aa9745888d866ac396a8c3b
http://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/165423