-
1
المصدر: 京都教育大学紀要. 142:15-31
مصطلحات موضوعية: プロセスレコード, school guidance and counseling skills, process records, 教育の魅力, 省察, 学校臨床力, collective strength, attractive characteristics of education, 総合力, reflection
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::19f95eb096297a24b1780494ebb264e3
http://hdl.handle.net/20.500.12176/9769 -
2
المصدر: 京都教育大学紀要. 141:43-59
مصطلحات موضوعية: プロセスレコード, school guidance and counseling skills, process records, 省察, reflection on case conferences, 事例検討会そのものの省察, 質的研究, 学校臨床力, qualitative research, reflection
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e4d93376b69a9dc410e30def19f55794
http://hdl.handle.net/20.500.12176/9763 -
3
المصدر: 鹿児島大学医学部保健学科紀要 = Bulletin of the School of Health Sciences, Faculty of Medicine, Kagoshima University. 32(1):45-54
مصطلحات موضوعية: プロセスレコード, process records, postgraduate education, 臨床経験のある看護師, リフレクション, 卒後教育, nurse with clinical experience, reflection
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9303bc6fc854937425afa84440cf3e05
http://hdl.handle.net/10232/00031928 -
4
المصدر: 京都教育大学紀要. 138:255-271
مصطلحات موضوعية: プロセスレコード, process records, school guidance and counseling skills, career education, キャリア教育, 省察, 教育相談, 学校臨床力, reflection, educational counseling
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9fbc93387a8a45531b0dc1a19f07ec43
http://hdl.handle.net/20.500.12176/9466 -
5
المصدر: 京都教育大学紀要. 135:33-48
مصطلحات موضوعية: プロセスレコード, school guidance and counseling skills, process records, action level practical wisdom, playing, 至適な応答性, optimal responsiveness, 学校臨床力, 行為レベルの実践知, 遊ぶこと
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::919b1c8881668d5d5d7aec636e1d7435
http://hdl.handle.net/20.500.12176/9198 -
6
المصدر: 京都教育大学紀要. 133:101-115
مصطلحات موضوعية: プロセスレコード, process records, school guidance and counseling skills, self-reflection, 自己省察, グループ省察会, group reflection, 学校臨床力, 教師の省察, reflection among school teachers
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2bf0cc876b848da3e0d0ca0b645c2275
http://hdl.handle.net/20.500.12176/8816 -
7
المصدر: 京都教育大学紀要. 131:1-15
مصطلحات موضوعية: プロセスレコード, school guidance and counseling skills, process records, relatedness, 自己心理学, school teacher's reflection, self psychology, 学校臨床力, 教師の省察, かかわり合い
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4ce12b91a262bf6f551945eed18a4b05
http://hdl.handle.net/20.500.12176/8667 -
8
مصطلحات موضوعية: プロセスレコード, process records, 在宅看護過程, 492.99, postgraduate education, リフレクション, 卒後教育, shadowing, home nursing process, シャドーイング, reflection
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fcbe5ec559b041523e2c463737afc4cf
https://hdl.handle.net/10232/00030646 -
9
المؤلفون: Hayashi, tomoko, Imura, Kazumi
المصدر: 三重看護学誌. 14(1):141-148
مصطلحات موضوعية: Congruence, コミュニケーション, Communication, Process-Records, プロセスコレード, Regard, 関心, 自己一致
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::aff755d5e03fa3696a0a47dd492c7e47
http://hdl.handle.net/10076/11947 -
10
المؤلفون: Chiaki, YAMAMOTO
المساهمون: 大阪樟蔭女子大学人間科学部
المصدر: 大阪樟蔭女子大学人間科学研究紀要. 8:233-243
مصطلحات موضوعية: プロセスレコード, process records, 自己理解, コミュニケーション, communication, child -care practice (in the institution), フィードパック, feed back, 保育実習(施設), self-awareness
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::6012f596ac3489d0b5349cdf509c2900
http://id.nii.ac.jp/1072/00004133/