المؤلفون: Gil-Flores, Javier

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 1 (2017); p. 175-192
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 1 (2017); p. 175-192

مصطلحات موضوعية: educación secundaria obligatoria, metodologías de enseñanza, profesorado de ciencias, características del profesorado, estudio TALIS, educació secundària obligatòria, metodologies d'ensenyament, professorat de ciències, característiques del professorat, estudi TALIS, compulsory secondary education, teaching methods, science teachers, teacher characteristics, TALIS study

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/319574/409801

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/319574

المؤلفون: Rueda, José Antonio

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2321-2326
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2321-2326

مصطلحات موضوعية: Actividades de juego de rol, Profesorado de ciencias en formación inicial, Máster en Profesorado

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/336852/427648

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المؤلفون: Mora Penagos, William Manuel, Parga Lozano, Diana Lineth

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 103-108
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 103-108

مصطلحات موضوعية: PCK, TPK&S, CDC-complejo, Profesorado de Ciencias, Progresión del aprendizaje

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/333996/424858

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المؤلفون: Calvo Pascual, M. Araceli, Atrio Cerezo, Santiago, Ruiz López, Natalia

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 761-766
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 761-766

مصطلحات موضوعية: Enseñanza de las ciencias, Justicia social, Contextos socio-económicamente desafiantes, Profesorado de ciencias, Educación secundaria

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/334752/425555

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المؤلفون: Martin Gámez, Carolina, Prieto Ruz, Teresa, Jiménez López, Mª Angeles

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2015: Vol.: 33 Núm.: 1; p. 167-184
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2015: Vol.: 33 Núm.: 1; p. 167-184

مصطلحات موضوعية: educació secundària, ensenyament de les ciències, estratègies metodològiques, professorat de ciències en formació inicial, tendències, secondary education, science education, methodological strategies, pre-service science teachers, trends., educación secundaria, enseñanza de las ciencias, estrategias metodológicas, profesorado de ciencias en formación inicial, tendencias

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/288577/376860

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المؤلفون: Camacho González, Johanna

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 585-588
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 585-588

مصطلحات موضوعية: Ciencia, Género, Creencias, Profesorado de Ciencias

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/306173/396073

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المؤلفون: Camacho González, Johanna, Gaete Vergara, Marcela, Maldonado, Sara, Peri Rubio, Armando

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 596-598
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 596-598

مصطلحات موضوعية: Saber disciplinario, saber pedagógico-didáctico, formación inicial del profesorado de ciencias, modalidades de formación

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/306175/396075

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/306175

المؤلفون: Pontes Pedrajas, Alfonso, Varo Martínez, Marta

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2826-2831
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2826-2831

مصطلحات موضوعية: Mapas conceptuales, trabajo colaborativo, CmapTools, formación del profesorado de ciencias

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/308077/398068

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/308077

المؤلفون: Alger Sans Pinillos, Agustín Adúriz-Bravo

المصدر: Revista Brasileira de História da Ciência, Vol 15, Iss 2 (2022)

مصطلحات موضوعية: razonamiento abductivo, naturaleza de la ciencia, descubrimiento científico, epítomes, narrativas de casos históricos, formación del profesorado de ciencias, Epistemology. Theory of knowledge, BD143-237, Science, History (General), D1-2009

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://rbhciencia.emnuvens.com.br/revista/article/view/816; https://doaj.org/toc/1983-4713; https://doaj.org/toc/2176-3275

URL الوصول: https://doaj.org/article/89e480f0a3d14bbeb0ddbf3706cd7274

المؤلفون: Filipe Faria Berçot, Andrea Revel Chion, Agustín Adúriz-Bravo

المصدر: Enseñanza de las Ciencias, Vol 39, Iss 1, Pp 239-258 (2021)

مصطلحات موضوعية: objeto virtual de aprendizaje, historia de la ciencia, naturaleza de la ciencia, formación del profesorado de ciencias, Special aspects of education, LC8-6691, Science (General), Q1-390

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ensciencias.uab.es/article/view/3060; https://doaj.org/toc/0212-4521; https://doaj.org/toc/2174-6486

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