المؤلفون: O. P. Kuznetsova, E. A. Yumaev, S. V. Kuznetsova, N. I. Tishchenko

المصدر: Омский научный вестник: Серия "Общество. История. Современность", Iss 3, Pp 95-102 (2018)

مصطلحات موضوعية: the omsk region, regional economy, high-tech industry, competitive specialists, higher education, graduate employment, professional trainings, students’ portfolio, History (General) and history of Europe, Economics as a science, HB71-74, Newspapers, AN

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.omgtu.ru/general_information/media_omgtu/journal_of_omsk_research_journal/files/arhiv/2018/3%20(%D0%9E%D0%98%D0%A1)/95-102%20%D0%9A%D1%83%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%9E.%20%D0%9F.,%20%D0%AE%D0%BC%D0%B0%D0%B5%D0%B2%20%D0%95.%20%D0%90.,%20%D0%9A%D1%83%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%A1.%20%D0%92.,%20%D0%A2%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%9D.%20%D0%98..pdf; https://doaj.org/toc/2542-0488; https://doaj.org/toc/2541-7983

URL الوصول: https://doaj.org/article/0e205a2ba00941d787aab4d2c7f79583

المؤلفون: hosein sadeghi, mohammad hosein sobhieh, alireza keshavarzi

المصدر: پژوهشهای اقتصادی, Vol 8, Iss 2, Pp 101-118 (2008)

مصطلحات موضوعية: cost-benefit analysis, educational rate of return, technical and professional trainings, Economics as a science, HB71-74

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://ecor.modares.ac.ir/article-18-1527-en.pdf; https://doaj.org/toc/1735-6768; https://doaj.org/toc/2980-7832

URL الوصول: https://doaj.org/article/bceedb1cb7504d7b97f350cea9e3ea00

المؤلفون: N. I. Tishchenko, O. P. Kuznetsova, S. V. Kuznetsova, E. A. Yumaev

المصدر: Омский научный вестник: Серия "Общество. История. Современность", Iss 3, Pp 95-102 (2018)

مصطلحات موضوعية: lcsh:AN, ComputingMilieux_THECOMPUTINGPROFESSION, students’ portfolio, lcsh:History (General) and history of Europe, lcsh:HB71-74, media_common.quotation_subject, graduate employment, regional economy, lcsh:Economics as a science, Modernization theory, professional trainings, the omsk region, lcsh:Newspapers, Economy, State (polity), lcsh:D, Political science, higher education, Technical university, competitive specialists, media_common, high-tech industry

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::690778a54e895db7379c9b565dec1697

المؤلفون: Grasselt, Nico, Hoffmann, Markus, Korte, Karl-Rudolf

المصدر: Zeitschrift für Politikberatung. June 2009 2(2):251-259

المؤلفون: V. Rakhlis

مصطلحات موضوعية: ComputingMilieux_THECOMPUTINGPROFESSION, educational system, non-formal education, negotiating skills, negotiator, professional trainings

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5c60ef8c765b88ba7ea30c97974e0b41

المؤلفون: Fabian, Vesna, Despotović, Miomir

المصدر: Andragoške studije

مصطلحات موضوعية: teaching staff, training organisation, organizacija obuke, conditions of facility and health protection, quality of training, location of performed training, professional trainings, proces obučavanja, teaching process, kvalitet obuke, stručne obuke, equipment and tools in teaching process, prostorni uslovi i zaštita zdravlja, lokacija izvođenja obuke, oprema i alati u nastavi, nastavno osoblje

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10312::52cfe3b0d60413f034a2fe3f20399402
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2305

المؤلفون: Ndiaye, Macodou

المساهمون: Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (LEST), Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Aix-Marseille Université, Thierry Blöss(thierry.blöss@univ-amu.fr), Ndiaye, Macodou, Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail (LEST)

المصدر: Sociologie. Aix-Marseille Université, 2013. Français
Sociologie. Aix-Marseille Université, 2013. Français. ⟨NNT : ⟩

مصطلحات موضوعية: [SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology, groupes sociaux, education practices, mixed groups, introverted and extroverted socializing models, high school education, représentations sociales, parental model, Sénégal, groupes de travail, trajectoires scolaires, social groups, family models, formations professionnelles, groupes mixtes, modèles parentaux, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, work groups, school success, programmes d'ajustements structurels, structure adjustment programs, enseignement secondaire, modèles introverti et extraverti de socialisation, professional trainings, collectifs d'acteurs, modèles familiaux, pratiques éducatives, social representations, réussite scolaire, school socializing activities, activités de sociabilité scolaire, school career, actors community

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5676a9c5831206529483fccb7ff5e8d1
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00956345/document

المؤلفون: Ndiaye, Macodou

المساهمون: Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (LEST), Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Aix-Marseille Université, Thierry Blöss(thierry.blöss@univ-amu.fr)

المصدر: Sociologie. Aix-Marseille Université, 2013. Français

مصطلحات موضوعية: groupes sociaux, education practices, mixed groups, introverted and extroverted socializing models, high school education, représentations sociales, parental model, Sénégal, groupes de travail, trajectoires scolaires, social groups, family models, formations professionnelles, groupes mixtes, modèles parentaux, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, work groups, school success, programmes d'ajustements structurels, structure adjustment programs, enseignement secondaire, modèles introverti et extraverti de socialisation, professional trainings, collectifs d'acteurs, modèles familiaux, pratiques éducatives, social representations, réussite scolaire, school socializing activities, activités de sociabilité scolaire, school career, actors community

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::5676a9c5831206529483fccb7ff5e8d1
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00956345/document

المؤلفون: Gardien, Eve, Blanc, Alain

المساهمون: Espaces et Sociétés (ESO), Le Mans Université (UM)-Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université d'Angers (UA)-AGROCAMPUS OUEST-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut de Géographie et d'Aménagement Régional de l'Université de Nantes (IGARUN), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF), Eve Gardien & Alain Blanc, Institut de Géographie et d'Aménagement Régional de l'Université de Nantes (IGARUN), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-AGROCAMPUS OUEST, Institut national d'enseignement supérieur pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement (Institut Agro)-Institut national d'enseignement supérieur pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement (Institut Agro)-Université d'Angers (UA)-Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Le Mans Université (UM)

المصدر: Reliance
Eve Gardien & Alain Blanc. France. Reliance, Erès, 2006, Vie professionnelle et handicap, 2-7492-0607-3

مصطلحات موضوعية: Inclusion, Disability, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, Public policy, Handicap, Emploi, Management, [SHS]Humanities and Social Sciences, Politique publique, Employement, Discrimination, Managment, Professional trainings, Formation professionnelle, Insertion

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::805d1e0d755d35423cc834d4ae42ae33
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00973880

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