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1كتاب
المؤلفون: Georges, François, Dupont, Chantal, Poumay, Marianne
المساهمون: LabSET - Laboratoire de soutien aux Synergies Education-Technologie - ULiège
المصدر: urn:isbn:978-2-8073-3323-9
Comment mettre en oeuvre une approche par compétences dans le supérieur ?, 181-210 (2022-04)مصطلحات موضوعية: APC, Approche Par Compétences, FAQ, référentiels de compétences, SAÉ, évaluation des compétences, Social & behavioral sciences, psychology, Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Education & enseignement
Relation: https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807333239-comment-mettre-en-oeuvre-une-approche-par-competences-dans-le-superieur
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/306695
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Petit, Laurent
مصطلحات موضوعية: Intelligence artificielle (IA), esprit critique (EC), référentiels de compétences, formation des enseignants, Régulation, éducation, pratique, éthique, discours, gouvernance, IA, Intelligence artificielle, technologies, TIC, Artificial intelligence (AI), critical thinking (CS), competency frameworks, teacher training,
"robo-ethics", AI, AI ethics, Artificial Intelligence, digital, education, ethics, ICT, technology, regulation, Inteligencia artificial (IA), pensamiento crítico (SC), marcos de competencias, formación de profesores, "robo-ética", educación, ética de la IA, gobernabilidad, Inteligencia Artificial, Inteligencia artificial ; Gobernanza ; País en desarrollo ; UEMOA Relation: http://journals.openedition.org/ctd/basictei/8256; http://journals.openedition.org/ctd/tei/8256
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3مؤتمر
المؤلفون: Simons, Germain, Pagnoul, Pierre
المساهمون: Entité de recherche structurelle "Langues et littératures modernes" de l'ULg, research center
مصطلحات موضوعية: didactique ; langues modernes ; types de productions langagières ; genre, Fédération Wallonie-Bruxelles ; référentiels de compétences ; programmes ; familles de tâches ; CECR,
canevas didactiques ; séquences ; situation-problème ; débat ; "noticing the gap" ; technique de l'"aquarium", Arts & humanities :: Languages & linguistics, Arts & sciences humaines :: Langues & linguistique, Social & behavioral sciences, psychology :: Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie :: Education & enseignement جغرافية الموضوع: international
Relation: Questions de genre : symposium sur la notion de genre en littérature, linguistique et didactique, Liège, Belgique (du 24 au 25 avril 2014)
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/167379
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4مؤتمر
المؤلفون: Colaux-Castillo-Bocanegra, Catherine, Colinet, Gilles, Debouche, Charles, Degré, Aurore, Garré, Sarah, Heinesch, Bernard, Lebeau, Frédéric
المصدر: Élaboration du référentiel de compétences du master bioingénieur en Sciences et Technologies de l'Environnement. In R., Poulin (Ed.)Séminaire CITEF 2013 La liaison formation-emploi : l'approche compétences et la formation tout au long de la vie (pp. 8). CITEF. (2013).
مصطلحات موضوعية: Référentiels de compétences, Sciences et Technolgies de l'Environnement, Programme d'études, Social & behavioral sciences, psychology :: Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie :: Education & enseignement
جغرافية الموضوع: international
Relation: La liaison formation-emploi : l'approche compétences et la formation tout au long de la vie, Paris, France (du 16 au 18 octobre 2013)
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/158288
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5مؤتمر
المؤلفون: Theunissen, Catherine, Cloes, Marc
المصدر: Les programmes de formation universitaire. Actes du Colloque Didactique et TICE IV, 535-550 (2011); Colloque Didactique et TICE IV "Les programmes de formation universitaire", Baabda, Lebanon [LB], du 13 au 14 mai 2010
مصطلحات موضوعية: Coaches education, Physical education students, Competencies based framework, e-learning, FormationsaEntraîneurs, Enseignants, Référentiels de compétences, Social & behavioral sciences, psychology, Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Education & enseignement
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/104088
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Albero, Brigitte, Safourcade, Sandra
المصدر: Distances et médiations des savoirsOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: FOAD, pédagogie universitaire numérique, dispositif de formation, référentiels de compétences, FAD, pedagogía universitaria numérica, dispositivo de formación, marco de referencia de competencias, open and distance training, higher education, digital technologies, training systems, competency framework
Relation: http://journals.openedition.org/dms/basictei/698; http://journals.openedition.org/dms/tei/698
URL الوصول: http://journals.openedition.org/dms/698
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7دورية أكاديمية
المؤلفون: Trestini, Marc, Schneewele, Manuel
المصدر: Recherches & éducationsOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: Validation des acquis de l’expérience (VAE), e-portfolio, TICE, C2i, Référentiels de compétences, Accreditation of prior learning (APL), IT in education, Internet Certification, Competency dictionary
Relation: http://journals.openedition.org/rechercheseducations/basictei/1899; http://journals.openedition.org/rechercheseducations/tei/1899
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8دورية أكاديمية
المؤلفون: Van Beveren, Julien
المصدر: Trois projecteurs braqués sur les (sections des) référentiels consacré(e)s à la discipline scolaire "français". Puzzle, 31, 26-32.Liège, BelgiumUniversité de Liège. Centre Interfacultaire de Formation des Enseignants (CIFEN). (2012).
مصطلحات موضوعية: didactique du français, référentiels de compétences, conscience disciplinaire, Social & behavioral sciences, psychology :: Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie :: Education & enseignement, Arts & humanities :: Literature, Arts & sciences humaines :: Littérature, Arts & humanities :: Languages & linguistics, Arts & sciences humaines :: Langues & linguistique
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/123135
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10دورية أكاديمية
المؤلفون: Bernardeau, Denis
المصدر: SociologieSOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: association, professionnalisation, bénévolat, compétences, référentiels de compétences, projet associatif, professionalization, voluntary work, competences, competency frameworks, associative project, asociación, profesionalización, voluntariado, ccompetencias, repositorios de competencias, proyecto asociativo
Relation: http://journals.openedition.org/sociologies/basictei/6758; http://journals.openedition.org/sociologies/tei/6758
URL الوصول: http://journals.openedition.org/sociologies/6758