المؤلفون: Dong, Li^{Aff1, IDs11145023104891_cor1}

المصدر: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. :1-20

المؤلفون: Yulan Gu

المصدر: Frontiers in Psychology, Vol 14 (2023)

مصطلحات موضوعية: retrodictive qualitative modeling, L2 affective variables, complex dynamic systems theory, emerging theory, qualitative modeling, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2023.1081502/full; https://doaj.org/toc/1664-1078

URL الوصول: https://doaj.org/article/557d0382bd7248339c163f691485432e

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Pawlak, Mirosław^{Aff4, Aff5}, Mystkowska-Wiertelak, Anna^{Aff4, Aff5}

المساهمون: Pawlak, Mirosław, Series editor^{Aff1, Aff2}, Mystkowska-Wiertelak, Anna, editor^Aff3

المصدر: Challenges of Second and Foreign Language Education in a Globalized World : Studies in Honor of Krystyna Droździał-Szelest. :185-207

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Nahid Talebzadeh, Majid Elahi Shirvan

المصدر: Eurasian Journal of Applied Linguistics, Vol 6, Iss 1, Pp 23-44 (2020)
Eurasian Journal of Applied Linguistics, 6(1), 23-44
Volume: 6, Issue: 1 23-44
Eurasian Journal of Applied Linguistics

مصطلحات موضوعية: lcsh:Language and Literature, Linguistics and Language, Social Psychology, Foreign language, foreign language classroom anxiety, Tracing, Language and Linguistics, archetype, Education, foreign language enjoyment, retrodictive qualitative modeling, lcsh:P1-1091, English second language, medicine, Archetype, signature dynamics, Linguistics, Dil Bilim, Signature (logic), lcsh:Philology. Linguistics, Dynamics (music), Anxiety, lcsh:P, medicine.symptom, Psychology, Second language instruction

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6f362a0db449b33aebb8f62cb439af61
https://www.ejal.info/index.php/ejal/article/view/3

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.