يعرض 1 - 10 نتائج من 10 نتيجة بحث عن '"sel program"', وقت الاستعلام: 1.50s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Comparative analysis of US and European preschool social and emotional learning programs

    المؤلفون: Zsófia Winkler, Borbála Bacsa-Károlyi, Anikó Zsolnai

    المصدر: International Journal of Emotional Education, Vol 16, Iss 1, Pp 169-184 (2024)

    مصطلحات موضوعية: social and emotional learning, preschool, sel program, content analysis, usa, europe, Special aspects of education, LC8-6691

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/120926; https://doaj.org/toc/2073-7629

    URL الوصول: https://doaj.org/article/ef8e11c510df46daa03b54827a62db40

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    MetaEmotions at School: A Program for Promoting Emotional and MetaEmotional Intelligence at School; a Research-Intervention Study

    المؤلفون: Antonella D’Amico, Alessandro Geraci

    المساهمون: D’Amico, Antonella, Geraci, Alessandro

    المصدر: Education Sciences; Volume 12; Issue 9; Pages: 589

    مصطلحات موضوعية: socialemotional learning, training, emotional intelligence, metaemotional intelligence, school, pupils, social-emotional learning, SEL program, Public Administration, Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation, pupil, Education, Computer Science Applications, Settore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazione, Developmental and Educational Psychology, Computer Science (miscellaneous)

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f1ef43fddc4c7f32d5f55546bfdae4b7
    https://doi.org/10.3390/educsci12090589

    Find this article in full text from ProQuest
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    Assessment and Promotion of Social, Emotional, and Health Skills in European Schools: The Learning to Be Project

    المؤلفون: Conte, E, Cavioni, V, Grazzani, I, Ornaghi,V, Agliati, A

    المساهمون: Cefai, C, Spiteri, R, Conte, E, Cavioni, V, Grazzani, I, Ornaghi, V, Agliati, A

    مصطلحات موضوعية: M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE, social and emotional learning, policy, SEL program, European project

    وصف الملف: ELETTRONICO

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1299::03a156f6ec44faed43255c911d7aed63
    http://hdl.handle.net/10281/261003

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    Head Start Preschool Teacher Implementation Of The Goals Curriculum: A Classroom-Based Promotion Of Friendships, Self-Regulation, And Positive Social Expectations

    المؤلفون: VanderWalde, Holly

    مصطلحات موضوعية: Adherence, Implementation, Social emotional learning, education, SEL program, GOALS, Head Start, behavioral disciplines and activities

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8f9194e37df0e3611e21c7b2261b56b6

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    مورد إلكتروني
    Assessment and Promotion of Social, Emotional, and Health Skills in European Schools: The Learning to Be Project

    مصطلحات الفهرس: social and emotional learning, policy, SEL program, European project, M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE, info:eu-repo/semantics/conferenceObject

    URL: http://hdl.handle.net/10281/261003
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-99957-890-7-7
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/wos/WOS:000555416200009
    ispartofbook:Resilience in Schools: Research and Practice
    Resilience in Schools: Research and Practice
    firstpage:186
    lastpage:200
    numberofpages:15
    alleditors:Cefai, C; Spiteri, R

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء