-
1رسالة جامعية
المؤلفون: Menéndez Rodríguez, Bruno
المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge
مرشدي الرسالة: Díaz Rodríguez, Lourdes
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Cross-modal multilingualism, Multilingual development, Language contact, Second-third-and-additional language acquisition and/or development, Sign bilingualism, Sign multilingualism, Universal grammar, Cognitive linguistics, Complexity/chaos theory, Dynamic systems, Multilingüismo intermodal, Adquisición y desarrollo multilingüe, Contacto interlingüístico, Adquisición de segundas y terceras lenguas, Gramática universal, Lingüística cognitiva, Teoría de la complejidad y del caos, Sistemas dinámicos, Multilingüisme intermodal, Desenvolupament multilingüe, Contacte lingüístic, Adquisició de segones i terceres llengües, Gramàtica universal, Teoria de la complexitat i del caos, Sistemes dinàmics
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/674446
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Noel O'Connell
المصدر: Teanga: The Journal of the Irish Association for Applied Linguistics, Vol 28 (2021)
مصطلحات موضوعية: Sign bilingualism, deaf education, deaf communities, sign language, deaf children, Philology. Linguistics, P1-1091
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
4دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Anne Therese Frederiksen
المصدر: Frontiers in Psychology, Vol 12 (2021)
مصطلحات موضوعية: speech-sign bilingualism, caused motion events, bidirectional language influences, sign language, co-speech gestures, iconicity, Psychology, BF1-990
وصف الملف: electronic resource
-
6كتاب إلكتروني
المؤلفون: Tang, GladysAff5
المساهمون: May, Stephen, Series editorAff1, Aff4, García, Ofelia, editorAff2, Lin, Angel M. Y., editorAff3
المصدر: Bilingual and Multilingual Education. :191-203
-
7
المؤلفون: Wong, Fay, Tang, Gladys, Yeung, Pui-Sze, Kun-Man Yiu, Chris
المصدر: Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja
Volume 58
Issue Special Issueمصطلحات موضوعية: Health (social science), sign bilingualism, co-enrollment, deaf education, inclusive education classroom ecology, ecological systems theory, Rehabilitation, Social Sciences (miscellaneous), Education
وصف الملف: application/pdf
-
8
المؤلفون: Kyle, Jim
المصدر: Momento-Diálogos em Educação; Vol. 31 No. 02 (2022): Dossiê Temático: O CURRÍCULO DE LÍNGUA DE SINAIS NA ESCOLA: reflexões, proposições e desafios; 27-45
Momento-Diálogos em Educação; v. 31 n. 02 (2022): Dossiê Temático: O CURRÍCULO DE LÍNGUA DE SINAIS NA ESCOLA: reflexões, proposições e desafios; 27-45
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Momento-Diálogos em Educação; Vol. 31 No. 02 (2022): Dossiê Temático: O CURRÍCULO DE LÍNGUA DE SINAIS NA ESCOLA: reflexões, proposições e desafios; 308-326
Momento-Diálogos em Educação; v. 31 n. 02 (2022): Dossiê Temático: O CURRÍCULO DE LÍNGUA DE SINAIS NA ESCOLA: reflexões, proposições e desafios; 308-326مصطلحات موضوعية: Transumanismo, Lengua de señas en la Escuela. Bilingüismo de señas. Transhumanismo, Hardware and Architecture, Língua de Sinais na Escola, Geology, Geotechnical Engineering and Engineering Geology, Bilinguismo de sinais, Sign Language in School. Sign bilingualism. Transhumanism
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::899a14486dfb4dc3dceee75c26c52464
https://doi.org/10.14295/momento.v31i02.14497 -
9كتاب إلكتروني
المؤلفون: Pérez, Mar, author, de la Fuente, Begoña, author, Alonso, Pilar, author, Echeita, Gerardo, author
المصدر: Co-Enrollment in Deaf Education, 2019, ill.
-
10كتاب إلكتروني
المؤلفون: Kun-man Yiu, Chris, author, Tang, Gladys, author, Chi-man Ho, Chloe, author
المصدر: Co-Enrollment in Deaf Education, 2019.