-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Halise KARAASLAN ŞANLI
المصدر: Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Velî Araştırma Dergisi, Iss 108, Pp 203-222 (2023)
مصطلحات موضوعية: i̇letişim, alevilik araştırmaları, alevi medyası, alevi medya araştırmaları, sistematik alanyazın taraması, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social sciences (General), H1-99
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Ezgi Tosik-gün, Tolga Güyer
المصدر: Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 1, Iss 2, Pp 99-120 (2019)
مصطلحات موضوعية: bilgi işlemsel düşünme becerisi, değerlendirme, sistematik alanyazın taraması, computational thinking, assessment, systematic literature review, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
-
3
المؤلفون: İrem Nur GÜRSOY, Derya ATİK KARA
المصدر: Volume: 16, Issue: 1 72-106
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Journal of Theoretical Educational Scienceمصطلحات موضوعية: General Energy, Education and Educational Research, Eğitim, Bilimsel Disiplinler, Eğitim, Eğitim Araştırmaları, program çalışmaları, toplumsal eşitsizlik, yeniden kavramsallaştırma, sistematik alanyazın taraması, Education, Scientific Disciplines, curriculum studies, social inequality, reconceptualization, systematic literature review
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::41ca0ffb11f38d32bb156069d27e29fd
https://doi.org/10.30831/akukeg.1141332 -
4
المؤلفون: SÖZLER, Soner
المساهمون: Anadolu Üniversitesi
المصدر: Volume: 4, Issue: 4 43-57
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisiمصطلحات موضوعية: istematik Alanyazın Taraması. Nitel Araştırma,Açık ve Uzaktan Öğrenme,Yabancı Dil olarak İngilizce Eğitimi, Açık ve Uzaktan Öğrenme, Yabancı Dil olarak İngilizce Eğitimi, Sistematik Alanyazın Taraması, Nitel Araştırma, Qualitative Study, Open and Distance Learning, Systematic Literature Review, English as a Foreign Language
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b518b61bf221b15592302fc613faa356
https://hdl.handle.net/11421/24960