-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Gilles Aldon
المصدر: Didattica della Matematica, Iss 10, Pp 9-28 (2021)
مصطلحات موضوعية: problem solving, esperimenti, epistemologia, situazione didattica, apprendimento della matematica, Education, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Diego Santimone
المصدر: Didattica della Matematica, Iss 6, Pp 151-175 (2019)
مصطلحات موضوعية: razzo, progetto didattico, situazione – problema, motivazione, Education, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Vittoria Fontana Bollini, Giovanna Lepori
المصدر: Didattica della Matematica, Iss 6, Pp 131-150 (2019)
مصطلحات موضوعية: scuola media, quadratura, costruzioni geometriche, situazione - problema, collaborazione tra pari, Education, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Luca Crivelli
المصدر: Didattica della Matematica, Iss 6, Pp 109-130 (2019)
مصطلحات موضوعية: situazione – problema, motricità, grandezze, misure, Education, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Laura Battaini
المصدر: Didattica della Matematica, Iss 5, Pp 96-112 (2019)
مصطلحات موضوعية: laboratorio, collaborazione, situazione – problema, curriculum verticale, Education, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Monica Ronco
المصدر: Didattica della Matematica, Iss 4, Pp 116-134 (2018)
مصطلحات موضوعية: mestieri, situazione – problema, motivazione, Education, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
-
7
المؤلفون: Gilles Aldon
المساهمون: Sciences et Société, Historicité, Éducation et Pratiques (EA S2HEP), École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Université de Lyon, École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL)
المصدر: Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula
Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula, 2021, pp.9-28. ⟨10.33683/ddm.21.10.1⟩
Didattica della Matematica, Iss 10, Pp 9-28 (2021)
Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula, 2021, 10, pp.9-28. ⟨10.33683/ddm.21.10.1⟩مصطلحات موضوعية: History and Overview (math.HO), Mathematics - History and Overview, epistemologia, 16. Peace & justice, apprendimento della matematica, Mathematical research, Education, esperimenti, [MATH.MATH-GM]Mathematics [math]/General Mathematics [math.GM], Work (electrical), problem solving, situazione didattica, FOS: Mathematics, Mathematics education, QA1-939, Heuristics, Mathematics
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::95b00a58b187c742277aa9524921e66e
http://arxiv.org/abs/2307.02136 -
8
المؤلفون: Zini, A., Roberto, R., Corrias, P., Felici, B.
المساهمون: Zini, A., Roberto, R., Corrias, P., Felici, B.
مصطلحات موضوعية: Analisi della Banca Mondiale, La strategia dell'Europa, Materie prime critiche: classificazioni e analisi, La distribuzione geografica mondiale delle materie prime critiche, Analisi della Commissione Europea, Analisi dell'Agenzia Internazionale per l'Energia, La situazione dell'Italia, Processo di transizione energetica e l'utilizzo di materie prime critiche
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2640::829b297a7f84c47a21e140884e5f63a5
https://hdl.handle.net/20.500.12079/67647 -
9
-
10كتاب
المساهمون: Wolf, Hubert., Unterburger, Klaus., Pius XII, Pope, 1876-1958. Sulla situazione della chiesa cattolica in Germania. German & Italian. 2006.
مصطلحات موضوعية: Catholic Church -- Germany -- History -- 20th century., Rooms-Katholieke Kerk.
جغرافية الموضوع: Germany -- History -- 1918-1933.