المؤلفون: Gil Carmona, Francisco

المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials

مرشدي الرسالة: González Monfort, Neus, Santisteban, Antoni

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educació patrimonial, Educación patrimonial, Heritage education, Formació del pensament social, Formación del pensamiento social, Developing of the social thinking, Problema social rellevant, Problema social relevante, Relevant social problem, Ciències Humanes

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/650279

المؤلفون: Bautista-López, Angélica^Aff103, Tinoco, Josué, Section editor^Aff104

المساهمون: Jacó-Vilela, Ana Maria, editor^Aff1, Klappenbach, Hugo, editor^{Aff2, Aff3}, Ardila, Rubén, editor^Aff4

المصدر: The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America. :622-625

المؤلفون: Irina A. Novikova, Elizaveta B. Berezina, Marianna E. Sachkova, Nikolay V. Dvoryanchikov, Alexey L. Novikov, Inna B. Bovina

المصدر: Social Sciences, Vol 13, Iss 1, p 62 (2024)

مصطلحات موضوعية: COVID-19, social representation theory, cross-cultural study, social thinking, Social Sciences

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.mdpi.com/2076-0760/13/1/62; https://doaj.org/toc/2076-0760

URL الوصول: https://doaj.org/article/5fdd24f4e940453998302320d5eb0f0f

المؤلفون: Ortega-Sánchez, Delfín^{Aff3, Aff4}

المساهمون: Rezaei, Nima, Editor-in-Chief^{Aff1, Aff2}

المصدر: Integrated Education and Learning. 13:281-295

المؤلفون: Zhu, Yueqin, Tan, Yongjie, Li, Ruixin, Luo, Xiong

المصدر: 2015 International Conference on Identification, Information, and Knowledge in the Internet of Things (IIKI) Identification, Information, and Knowledge in the Internet of Things (IIKI), 2015 International Conference on. :193-196 Oct, 2015

Relation: 2015 International Conference on Identification, Information, and Knowledge in the Internet of Things (IIKI)

المؤلفون: Eduard Ivashkevych, Yuliia Danchuk

المصدر: Проблеми сучасної психології, Iss 56, Pp 45-63 (2022)

مصطلحات موضوعية: social intelligence, the success of testing, social thinking, social interaction, decision-making, stages of test’s creation, social sensitivity, empathy, self-knowledge, self-regulation, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/257907; https://doaj.org/toc/2227-6246; https://doaj.org/toc/2663-6956

URL الوصول: https://doaj.org/article/1b1178dab95c4701bf8614eff736c5ec

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Cingolani, Patrick

المصدر: Communications. 2019, 105(2), p. 87-96.

الإتاحة: https://www.cairn-int.info/article-E_COMMU_105_0087--love-underground.htm

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Hadiwinata, Bob Sugeng^Aff2

المساهمون: Giri, Ananta Kumar, editor^Aff1

المصدر: Social Theory and Asian Dialogues : Cultivating Planetary Conversations. :361-380