-
1
المؤلفون: Nordén, Birgitta
المصدر: Dialogkonferens 2015 Pedagogisk forskning i Skåne. :27-28
مصطلحات موضوعية: Hållbar utveckling i lokal undervisning., globala rummet, Young Masters Programme, YMP, fenomenografi, Sustainable Development Goals, SDG, Transforming Our World: The 2030 Agenda For Sustainable Development, globala klassrummet, lärprocess, verklighetsbaserad kunskap, vetenskapsbaserad kunskap, skolungdomar
وصف الملف: electronic
URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-11249
https://www.mah.se/Nyheter/Kalender/Dialogkonferens---Pedagogisk-forskning-i-Skane/
https://www.mah.se/upload/FAKULTETER/LS/Dokument%20LS/Pedagogiskt%20utvecklingsarbete/Dialogkonferensprogram-2015.pdf
https://mau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1408292/FULLTEXT01.pdf -
2
المؤلفون: Nordén, Birgitta
مصطلحات موضوعية: lokala och globala klassrummet, förändrad undervisning, hållbarhet, global dimension, GLSD, utvidgat klassrum, fenomenografi, kontextens betydelse, djupinriktat lärande, kunskapsförmågor, verklighetsbaserad kunskap, vetenskapsbaserad kunskap, ungdomars kunskapsvärldar, global kunskapsbildning
وصف الملف: print
URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-11888
http://www.mah.se/PageFiles/770537864/Programh%C3%A4ftet%20inkl%20omslag%20till%20hemsidan.pdf -
3
المؤلفون: Nordén, Birgitta
مصطلحات موضوعية: miljöutbildning, transdisciplinärt, knowledge capabilities, IDENTIFIERING AV PROCESSER I KUNSKAPSBILDNING VID UNDERVISNING OCH LÄRANDE, LÄRANDE FÖR LÅNGSIKTIGT HÅLLBARA ÖVERGÅNGAR, KUNSKAPSBILDNING VID UNDERVISNING, Forskningsfältet Hållbar utveckling, rörlighet i domänerna vetenskapsbaserad kunskap och ”verklighetsbaserad” kunskap., lärprocess på kollektiv nivå, det utvidgade klassrummet, fenomenografiskt perspektiv på lärande, utmaningsbaserat lärande, relationen undervisning och elevers globala lärande, globala lärande för hållbar utveckling, implementeringsprocessen, pedagogisk förändring, pedagogisk utveckling
وصف الملف: print
URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-11202
http://www.mah.se/medarbetare/Personalfragor/Anstallning/Kompetensutveckling/Akademiskt-lararskap/Hogskolepedagogisk-kompetensutveckling/Konferenser-temadagar/FOKUS-studenters-larande-2016/ -
4مورد إلكتروني
مصطلحات الفهرس: Hållbar utveckling i lokal undervisning., globala rummet, Young Masters Programme, YMP, fenomenografi, Sustainable Development Goals, SDG, Transforming Our World: The 2030 Agenda For Sustainable Development, globala klassrummet, lärprocess, verklighetsbaserad kunskap, vetenskapsbaserad kunskap, skolungdomar, Medical and Health Sciences, Medicin och hälsovetenskap, Conference paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, text
URL:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-11249
Dialogkonferens 2015 Pedagogisk forskning i Skåne : Program och abstracts, p. 27-28 -
5مورد إلكتروني
مصطلحات الفهرس: Hållbar utveckling i lokal undervisning., globala rummet, Young Masters Programme, YMP, fenomenografi, Sustainable Development Goals, SDG, Transforming Our World: The 2030 Agenda For Sustainable Development, globala klassrummet, lärprocess, verklighetsbaserad kunskap, vetenskapsbaserad kunskap, skolungdomar, Medical and Health Sciences, Medicin och hälsovetenskap, Conference paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, text
URL:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-11249
Dialogkonferens 2015 Pedagogisk forskning i Skåne : Program och abstracts, p. 27-28