-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Alatawi, H.S., Alhothali, A.M., Moria, K.M.
المصدر: IEEE Access Access, IEEE. 9:106363-106374 2021
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Hue Woodson
المصدر: USAbroad, Vol 6, Pp 39-52 (2023)
مصطلحات موضوعية: transgressive, patriarchy, capitalist, white-supremacist, resistance, radical rhetoric, feminist ideology, History America, E-F
وصف الملف: electronic resource
-
3
المؤلفون: Rostami, Amir, Askanius, Tina
المصدر: Surveillance & Society. 19(3):369-373
مصطلحات موضوعية: State Surveillance, Violent Extremism, White Supremacist, Violence, Crime, Health-Promoting Work, Hälsofrämjande arbete
وصف الملف: electronic
-
4كتاب إلكتروني
المؤلفون: Goodwin, Ronald E.Aff2, Goodwin, Alexander I.Aff3
المساهمون: Akande, Adebowale, editorAff1
المصدر: Handbook of Racism, Xenophobia, and Populism : All Forms of Discrimination in the United States and Around the Globe. :95-120
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Paola Rudan, Matteo Battistini
المصدر: USAbroad, Vol 6, Pp I-IV (2023)
مصطلحات موضوعية: bell hooks, white-supremacist capitalist patriarchy, engaged pedagogy, transgressive thought, black studies, women studies, critical thought, History America, E-F
وصف الملف: electronic resource
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Afrooz Khaleghi
المصدر: آموزش زبان، ادبیات و زبانشناسی, Vol 5, Iss 1, Pp 147-159 (2022)
مصطلحات موضوعية: homeplace, wounds, recovery, black community, white supremacist, bell hooks, langston hughes, the ways of white folks, Language and Literature
وصف الملف: electronic resource
-
7كتاب إلكتروني
المؤلفون: Curl, HeatherAff4, Cook-Sather, AlisonAff5
المساهمون: Beach, Dennis, Series EditorAff1, Gillett-Swan, Jenna, editorAff2, Thelander, Nina, editorAff3
المصدر: Children’s Rights from International Educational Perspectives : Wicked Problems for Children’s Education Rights. 2:27-38
-
8كتاب إلكتروني
المؤلفون: Curren, RandallAff2
المساهمون: Sardoč, Mitja, editorAff1
المصدر: Handbook of Patriotism. :741-761
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Tinnes, Judith
المصدر: Perspectives on Terrorism, 2020 Jun 01. 14(3), 168-189.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/26918306
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Auger, Vincent A.
المصدر: Perspectives on Terrorism, 2020 Jun 01. 14(3), 87-97.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/26918302