التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
تقييم واقع تطبيق محور البحث العلمي وفق ا لمعايير الاعتماد الاكاديمي العراقية / دراسة مق ارنة لعينة من الجامعات والكليات الحكومية والاهلية. (Arabic) |
| Alternate Title: |
Evaluating the reality of applying the scientific research axis according to the Iraqi academic accreditation standards / a comparative study of a sample of governmental and private universities and colleges. (English) |
| المؤلفون: |
حكيم عبد الواحد م, أ. م. يوسف عبد الال |
| المصدر: |
Journal of Administration & Economics; 2020, Issue 125, p40-62, 23p |
| مصطلحات موضوعية: |
RESEARCH universities & colleges, UNIVERSITIES & colleges, ACQUISITION of data, ACCREDITATION, AMBITION |
| مصطلحات جغرافية: |
IRAQ |
| Abstract (English): |
The research aims to identify the extent of application of the scientific research axis from among the eight Iraqi academic accreditation criteria, if the research problem is represented in the lack of availability of the requirements of the scientific research axis in universities and colleges (the study sample) because of the weak documentation and successful implementation of them and that interest in them remains below the level of ambition. The research was conducted on a sample that included five government universities, namely (Baghdad University, Al-Mustansiriya University, Basra University, Babylon University, Diyala University) and six private colleges are (Al-Rafidain College, Isra College, Future College, Iraq College, Mesopotamia College, Elite College) and The research adopted the comparative approach in order to make a comparison between them, A number of tools were used to collect data, including personal interviews and direct observation, and to build a check list prepared according to axis indicators, as well as using mathematical equations to extract application ratios and gaps, The research found that the application of the axis of scientific research was low in all universities and colleges, and weak work and documentation procedures, especially among private colleges. The research recommends that attention be paid to applying the indicators of the scientific research axis and adopting the procedures presented in this research that contribute to documentation and successful application.. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
| Abstract (Arabic): |
يهدف البحث للتعرف على مدى تطبيق محورر البحوث العلمو مو بوي معوريير امعتمورد اممورديم العرا يو الثمرني, اذا تتمثل مشمل البحث ف ضعف تورافر متطلبورم محورر البحوث العلمو فو الارمعورم رالمليرميعينو الدراس ( بسبب ضعف الترثيق رالتطبيق النراح لهمر را امهتمرم بهمر م يزال در مسترى الطمرح. تم ااورا البحث على عينو ضومم يأحودى عشورة( مؤسسو تعليميو مو مؤسسورم التعلويم العورل, شوملم خمو ارمعورم حمرمي ره يارمع بغداد, الارمعو المستنروري, ارمعو البرورة, ارمعو بربول, ارمعو ديورلى( رسوم مليورم اهلي ه يملي الرافدي, ملي امسرا, ملي المستقبل, ملي العورا,, مليو بواد الرافودي, مليو النخبو (. اعتمود البحث المنهج المقرر م اال إارا المقررن بينهم, تم استعمرل عدد م امدرام لامع البيرنرم منهر المقربام اعودم رفوق مؤشورام المحورر, فضوا عو (Check list الشخري رالماحظ المبرشرة, ربنر رئم فحو ي استعمرل المعردمم الريرضي مستخراج نسب التطبيوق رالجاورام. تررول البحوث الوى ا نسوب التطبيوق لمحورر البحث العلم مرنم متدني فو اميوع الارمعورم رالمليورم رضوعف ااورا ام العمول رالترثيوق رخرررور لودى المليرم امهلي, ريرر البحث برمهتمرم بتطبيوق مؤشورام محورر البحوث العلمو راعتمورد اماورا ام المقدمو ف هذا البحث الت تسهم ف الترثيق رالتطبيق النراح. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
|
Copyright of Journal of Administration & Economics is the property of Republic of Iraq Ministry of Higher Education & Scientific Research (MOHESR) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.) |
| قاعدة البيانات: |
Complementary Index |
