التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
«den Unterricht durch Anschauung fördern»: Das Polytechnikum als Sammlungshaus |
| المؤلفون: |
Hassler, Uta, Wilkening-Aumann, Christine |
| المساهمون: |
Hassler, Uta, Meyer, Torsten |
| المصدر: |
Kategorien des Wissens. Die Sammlung als epistemisches Objekt |
| بيانات النشر: |
vdf Hochschulverlag AG an der ETH Zürich, 2014. |
| سنة النشر: |
2014 |
| مصطلحات موضوعية: |
Architectural typology, Zürich, Stadt (Kanton Zürich), University teaching + University didactics (higher education), Körperschaftsgeschichte + Verbandsgeschichte + Geschichte von Institutionen, Buildung extensions + building alterations (architecture), Architekturtypologie, Universities + University Colleges + Colleges of Advanced Technology (Architecture), History of single buildings, Education, ddc:370, Zurich, City (Canton of Zurich), Architecture, Erweiterungsbauten + Gebäudeumbau (Architektur), École polytechnique fédérale de Zurich, Eidgenössische Technische Hochschule Zürich, History of organisations + history of associations + history of institutions, History of Universities (Higher Education), Historische Beschreibung einzelner Bauwerke, Eidgenössisches Polytechnicum, Hochschulgebäude, Universitätsgebäude (Architektur), Hochschuluntericht + Hochschuldidaktik ( Hochschulwesen), Swiss Federal Institute of Technology Zurich, Hochschulgeschichte (Hochschulwesen), Wissenschaftliche Museen + wissenschaftliche Sammlungen, Scientific museums + scientific collections, ddc:720, FOS: Civil engineering |
| الوصف: |
Kategorien des Wissens. Die Sammlung als epistemisches Objekt
ISBN:978-3-7281-3607-7 |
| وصف الملف: |
application/application/pdf |
| اللغة: |
German |
| ردمك: |
978-3-7281-3607-7 |
| URL الوصول: |
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c29f0d361343a3d0f7f0a3cd34982408
https://hdl.handle.net/20.500.11850/90069 |
| حقوق: |
OPEN |
| رقم الأكسشن: |
edsair.doi.dedup.....c29f0d361343a3d0f7f0a3cd34982408 |
| قاعدة البيانات: |
OpenAIRE |
