The Effect of Education Given to Pregnant Women on Constipation-related Quality of Life and Severity of Constipation
| العنوان: | The Effect of Education Given to Pregnant Women on Constipation-related Quality of Life and Severity of Constipation |
|---|---|
| المؤلفون: | DOĞAN YÜKSEKOL, Özlem, BALTACI, Nazlı |
| المصدر: | Volume: 12, Issue: 2 382-389 Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi |
| بيانات النشر: | Mersin University, 2022. |
| سنة النشر: | 2022 |
| مصطلحات موضوعية: | gebelik,kabızlık,eğitim,kabızlıkla ilgili yaşam kalitesi,kabızlığın şiddeti, Pregnancy,Constipation,Education,Constipation-related quality of life,Constipation severity, Medicine, Tıp |
| الوصف: | Amaç: Bu araştırmanın amacı konstipasyon şikayeti olan gebe kadınlara verilen eğitimin kabızlık yaşam kalitesi ve kabızlık ciddiyeti üzerine etkisini incelemekti.Yöntem: Bu randomize kontrollü deneysel çalışma, bir deney (n:32) ve bir kontrol (n:32) grubundan oluşmaktadır. Veriler, Kişisel Bilgi Formu, Kabızlık Şiddet Ölçeği ve Kabızlık Yaşam Kalitesi Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde frekans ve yüzde hesaplamaları, ki-kare, Student's t-testi veya Mann-Whitney U testi ve Person's korelasyon analizi kullanılmıştır.Bulgular: Eğitim sonrası girişim grubundaki gebelerin Kabızlık Yaşama Kalitesi Ölçeği toplam puan ortalaması (49.42±4.19) ve Kabızlık Ciddiyeti Ölçeği toplam puan ortalaması (19.40±2.62), kontrol grubundaki gebelerden daha düşüktü, sırayla (74.00±5.47; 39.45±3.21) (p Aim: The purpose of this study was to investigate the effects of education provided to pregnant women with complaints of constipation on their constipation-related quality of life and constipation severity.Methods: This randomized controlled experimental study consisted of an intervention group (n:32) and a control group (n:32). The data were collected by using a Personal Information Form, the Constipation Severity Instrument and the Patient Assessment of Constipation Quality of Life Questionnaire. In data analysis, frequency and percentage calculations, chi-squared, Student’s t-test or Mann-Whitney U test and Person’s correlation analysis were used.Results: After the education, the pregnant women in the intervention group had a lower mean total PAC-QOL score (49.42±4.19) and a lower mean total CSI score (19.40±2.62) than those in the control group (respectively, 74.00±5.47; 39.45±3.21) (p |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | English |
| تدمد: | 1309-761X 1309-8004 |
| URL الوصول: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::123ade393f9c0fdcd1bf5dc73fb36cbb https://dergipark.org.tr/tr/pub/mutftd/issue/70006/1061474 |
| حقوق: | OPEN |
| رقم الأكسشن: | edsair.tubitakulakb..123ade393f9c0fdcd1bf5dc73fb36cbb |
| قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
| تدمد: | 1309761X 13098004 |
|---|