رسالة جامعية

إستخدام الإنحدار المتعدد في تحديد العوامل المسهمة في التحصيل الدراسي لدى طلبة الثانوية العامة = Using the Multiple Regression in Identifying the Attributing Factors in the Achievement of Secondary School Students

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: إستخدام الإنحدار المتعدد في تحديد العوامل المسهمة في التحصيل الدراسي لدى طلبة الثانوية العامة = Using the Multiple Regression in Identifying the Attributing Factors in the Achievement of Secondary School Students
الإتاحة: http://platform.almanhal.com/EDS/Details/?id=4-3058
قاعدة البيانات: Al Manhal Collections