دورية أكاديمية

Espaço virtual de um grupo de pesquisa: o olhar dos tutores

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Espaço virtual de um grupo de pesquisa: o olhar dos tutores
المؤلفون: Cláudia Prado, Christiane Pereira Martins Casteli, Tania Oliveira Lopes, Rika M. Kobayashi, Heloísa Helena Ciqueto Peres, Maria Madalena Januário Leite
المصدر: Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 46, Iss 1, Pp 246-251 (2012)
بيانات النشر: SciELO, 2012.
سنة النشر: 2012
المجموعة: LCC:Public aspects of medicine
LCC:Nursing
LCC:Education (General)
مصطلحات موضوعية: Grupos de Investigación, Investigación en enfermería, Educación a distancia, Tutoria, Tecnología, Public aspects of medicine, RA1-1270, Nursing, RT1-120, Mental healing, RZ400-408, Education (General), L7-991
الوصف: O Grupo de Estudos e Pesquisas de Tecnologia da Informação nos Processos de Trabalho em Enfermagem (GEPETE) visa produzir e socializar o conhecimento na área de tecnologia da informação e comunicação na saúde e enfermagem, articular a integração com grupos de pesquisas desta área e propiciar a participação de alunos. O estudo realizado pelos tutores teve como objetivo relatar a construção do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e a experiência dos tutores como mediadores de um grupo de pesquisa na plataforma Moodle. Para tanto, foi construído um AVA, realizada a mediação pedagógica sob a temática tutoria e o diagnóstico inicial em relação às dificuldades na utilização da tecnologia na interatividade e na comunicação, o que permitiu a proposição da continuidade da utilização da plataforma como um recurso para apoiar as atividades de pesquisa, oferecer aos líderes pesquisadores mecanismos para socialização dos projetos e possibilidades de orientação à distância.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Spanish; Castilian
Portuguese
تدمد: 1980-220X
0080-6234
Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342012000100033&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1980-220X
DOI: 10.1590/S0080-62342012000100033
URL الوصول: https://doaj.org/article/54143c3d08914f698ce9e82bbf7f7937
رقم الأكسشن: edsdoj.54143c3d08914f698ce9e82bbf7f7937
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:1980220X
00806234
DOI:10.1590/S0080-62342012000100033