دورية أكاديمية
FORMAÇÃO INICIAL, PERMANÊNCIA E ATRATIVIDADE DOCENTE: UM ESTADO DO CONHECIMENTO
| العنوان: | FORMAÇÃO INICIAL, PERMANÊNCIA E ATRATIVIDADE DOCENTE: UM ESTADO DO CONHECIMENTO |
|---|---|
| المؤلفون: | Leonel Elias BENE, Regina Magna Bonifácio de ARAÚJO |
| المصدر: | Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 16, Iss 35 (2024) |
| بيانات النشر: | Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação, 2024. |
| سنة النشر: | 2024 |
| المجموعة: | LCC:Special aspects of education LCC:Theory and practice of education |
| مصطلحات موضوعية: | Estado do conhecimento, Formação de professores, Permanência docente, Atratividade da carreira docente, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640 |
| الوصف: | ste artigo aborda sobre um estado de conhecimento em pesquisas vinculadas a formação inicial de professores enfocando a permanência e atratividade da carreira docente. É um estudo analítico-descritivo baseado na análise de teses e dissertações defendidas em programas de pós-graduação depositadas na Base de Dados de Teses e Dissertações do IBICT. Emergiram ao longo das análises as categorias: atratividade da carreira docente, motivação e expectativa para a carreira, escolha profissional e permanência e o abandono da profissão docente assim como a formação e permanência docente. Dos textos analisados verificamos pouco interesse dos pesquisadores sobre a temática e uma maior tendência deles em trabalhar com a abordagem qualitativa e com o predomínio de duas ou mais técnicas de construção de dados. Os resultados demonstram que na realidade moçambicana não foi encontrado nenhum trabalho sobre a temática e na realidade brasileira poucos foram os que se dedicaram ao tema. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | Portuguese |
| تدمد: | 2176-4360 |
| Relation: | https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/742; https://doaj.org/toc/2176-4360 |
| DOI: | 10.31639/rbpfp.v16.i35.e742 |
| URL الوصول: | https://doaj.org/article/b1f595ff964e494d83ed020e54479721 |
| رقم الأكسشن: | edsdoj.b1f595ff964e494d83ed020e54479721 |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
Full Text Finder | تدمد: | 21764360 |
|---|---|
| DOI: | 10.31639/rbpfp.v16.i35.e742 |