دورية أكاديمية

Programme Triple P – Pratiques parentales positives – deux à quatre ans plus tard : les rôles modérateurs de vivre un événement stressant et d’obtenir des services ultérieurs sur la parentalité

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Programme Triple P – Pratiques parentales positives – deux à quatre ans plus tard : les rôles modérateurs de vivre un événement stressant et d’obtenir des services ultérieurs sur la parentalité
المؤلفون: Fortin, Laura, Gagné, Marie-Hélène
المصدر: Revue de psychoéducation ; vol. 52 no. 2 (2023)
الإتاحة: http://id.erudit.org/iderudit/1107447ar
قاعدة البيانات: Erudit