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Los cuentos sonoros para la Educación Infantil
العنوان: | Los cuentos sonoros para la Educación Infantil |
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بيانات النشر: | 2023 |
تفاصيل مُضافة: | García Baranda, Noelia Peñalba Acítores, Alicia Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia |
نوع الوثيقة: | Electronic Resource |
مستخلص: | El cuento es un recurso educativo de gran importancia en la educación infantil. Permite a los niños y niñas acercarse a la realidad que les rodea, además de ayudar en su desarrollo integral. De este modo, si juntamos la música y los cuentos da lugar a la creación de los cuentos sonoros, los cuales proporcionan una herramienta educativa que persigue fomentar el acercamiento y gusto por la lectura de los cuentos y a su vez, incorporar aspectos musicales en la educación infantil. A través de la sonorización de cuentos, se fomenta el aprendizaje de contenidos propios del currículo y musicales de una manera lúdica y atractiva. En el presente TFG se desarrolla una propuesta didáctica que persigue el acercamiento a la música en las edades tempranas a través de los cuentos sonoros, donde los niños y niñas son los encargados de sonorizarlos estos a través de cuerpos sonoros, cuerpo y voz. Grado en Educación Infantil |
مصطلحات الفهرس: | Literatura infantil, Cuento sonoro, Música, Educación Infantil, Currículo, 6104.02 Métodos Educativos, 5701.08 Lenguaje Infantil, 6203.06 Música, Musicología, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
URL: | |
الإتاحة: | Open access content. Open access content Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
ملاحظة: | application/pdf Spanish |
أرقام أخرى: | ESUDE oai:uvadoc.uva.es:10324/62077 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62077 1415714567 |
المصدر المساهم: | UNIVERSIDAD DE VALLADOLID From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative. |
رقم الأكسشن: | edsoai.on1415714567 |
قاعدة البيانات: | OAIster |
الوصف غير متاح. |