دورية أكاديمية
Valoraciones de estudiantes de las especialidades de ciencias del Máster en Profesorado de Educación Secundaria sobre el uso de actividades de juego de rol
العنوان: | Valoraciones de estudiantes de las especialidades de ciencias del Máster en Profesorado de Educación Secundaria sobre el uso de actividades de juego de rol |
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المؤلفون: | Rueda, José Antonio |
المصدر: | Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2321-2326 Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2321-2326 |
Publication Status: | published |
بيانات النشر: | Universitat Autònoma de Barcelona, 2017. |
سنة النشر: | 2017 |
مصطلحات موضوعية: | Actividades de juego de rol, Profesorado de ciencias en formación inicial, Máster en Profesorado |
الوصف: | Se analizan las valoraciones de profesorado de ciencias en formación inicial (PFI) sobre el uso de actividades de juego de rol, después de un programa formativo en el que se incluía este tipo de actividades. Los datos, aportados por 28 PFI de las especialidades de Biología y Geología y de Física y Química, se analizaron utilizando la metodología de análisis del contenido. Los resultados muestran una acogida muy positiva al uso de juegos de rol en la enseñanza de las ciencias y un amplio repertorio de valoraciones categorizadas en siete tipos, destancando las ventajas educativas, la importancia y dificultad del diseño, así como las limitaciones, inconvenientes y exigencias que conlleva su uso. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Spanish; Castilian |
تدمد: | 2174-6486 0212-4521 |
Relation: | https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/336852/427648 |
URL الوصول: | https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/336852 |
رقم الأكسشن: | edsrac.336852 |
قاعدة البيانات: | RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) |
تدمد: | 21746486 02124521 |
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