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Chapitre 6. Mettre en œuvre l’alternance intégrative : ce qu’on demande aux formateurs, ce que ça leur demande et ce qu’ils en font
| العنوان: | Chapitre 6. Mettre en œuvre l’alternance intégrative : ce qu’on demande aux formateurs, ce que ça leur demande et ce qu’ils en font |
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| المؤلفون: | Filippi, Pierre-Alain, Saujat, Frédéric, Félix, Christine |
| بيانات النشر: | Presses Universitaires de Bordeaux. |
| سنة النشر: | 2022 |
| وصف مادي: | 119-135 |
| مصطلحات موضوعية: | JNM, Education, compétence, professionnalisation, activité, dispositif, réflexivité, formation initiale, alternance intégrative, enseignant novice, développement professionnel |
| الوصف: | Introduction Par la loi du 8 juillet 2013-article 68, l’État décide d’utiliser le principe de l’alternance entre l’université et les établissements scolaires pour modifier la formation professionnelle initiale des enseignants. Pour ce faire, en partenariat avec les académies, il confie la formation initiale des futurs enseignants et des personnels d’éducation aux Écoles Supérieures du Professorat et de l’Éducation (ESPE). Les ESPE ont alors la responsabilité d’un enjeu majeur, celui de profes... |
| نوع الوثيقة: | Chapter |
| اللغة: | French |
| ردمك: | 979-1-03-000310-9 979-1-03-000706-0 |
| Relation: | http://books.openedition.org/pub/basictei/46540; http://books.openedition.org/pub/tei/46540 |
| الإتاحة: | http://books.openedition.org/pub/46540 |
| رقم الأكسشن: | edsrev.A2C4B46 |
| قاعدة البيانات: | Openedition.org |
| ردمك: | 9791030003109 9791030007060 |
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