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Digitalisierungsbezogene Lehrkräftefortbildungen – Analysen zu Zusammenhängen mit Lehrpersonen- und Schulmerkmalen sowie zum wahrgenommenen Fortbildungserfolg durch Lehrkräfte in Deutschland

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العنوان: Digitalisierungsbezogene Lehrkräftefortbildungen – Analysen zu Zusammenhängen mit Lehrpersonen- und Schulmerkmalen sowie zum wahrgenommenen Fortbildungserfolg durch Lehrkräfte in Deutschland
Alternate Title: Digitalization-related teacher training—analyses of relationships with teacher and school characteristics and of perceived success by teachers in Germany
المؤلفون: Gerick, JuliaAff1, IDs11618024012258_cor1, Annemann, Christiane, Niemann, Theresa, Drossel, Kerstin
المصدر: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 27(3):661-683
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals