دورية أكاديمية

Examining Inclusivity in Flexible Learning Spaces: Expectations, Comfort, and Distractions

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Examining Inclusivity in Flexible Learning Spaces: Expectations, Comfort, and Distractions
المؤلفون: Zipf, Sarah T.Aff1, IDs10755024097308_cor1, Li, Leqi, Oaxaca, Gala Campos, Ramsay, Crystal M.
المصدر: Innovative Higher Education. :1-25
قاعدة البيانات: Springer Nature Journals
الوصف
تدمد:07425627
15731758
DOI:10.1007/s10755-024-09730-8