الذاكرة العاملة في إطار الفهم اللغوي بين النظرية والتطبيق /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| الوثيقة: | مخطوطة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الإسكندرية، مصر :
مؤسسة حورس الدولية للنشر والتوزيع،
2011 1432.
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| LEADER | 01300ctm a22002651a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | u16684 | ||
| 003 | KWAREICT | ||
| 005 | 20220530143416.0 | ||
| 008 | 090611s2004 ae f m 00000 ara c | ||
| 020 | |a 9789773683669 | ||
| 035 | |a (Kwareict) u16684 | ||
| 040 | |a AUBBL |b ara |c SA-RiAUC | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.15 |b ع ط ذ |2 21 |
| 100 | 1 | |a عامر، طارق محمد. | |
| 245 | 1 | 2 | |a الذاكرة العاملة في إطار الفهم اللغوي بين النظرية والتطبيق / |c طارق محمد عامر. |
| 260 | |a الإسكندرية، مصر : |b مؤسسة حورس الدولية للنشر والتوزيع، |c 2011 |c 1432. | ||
| 300 | |a 247 ص. : |b إيض. ؛ |c 24 سم. | ||
| 504 | |a قائمة ببليوجرافية. | ||
| 650 | 4 | |a الذاكرة عند الأطفال | |
| 650 | 4 | |a الأطفال المعوقون |x تعليم. | |
| 650 | 4 | |a الأطفال بطيئو التعلم. | |
| 942 | |2 ddc |c BOOK | ||
| 999 | |c 20764. |d 20764 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 370_150000000000000_ع_ط_ذ |7 1 |9 113215 |a CENTRAL |b CENTRAL |c STACKS |d 2012-07-02 |l 0 |o 370.15 ع ط ذ |p 070070930 |r 2021-04-04 |t 1 |w 2021-04-04 |y BOOK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 370_150000000000000_ع_ط_ذ |7 0 |9 113216 |a CENTRAL |b CENTRAL |c STACKS |d 2012-07-16 |l 0 |o 370.15 ع ط ذ |p 070070931 |r 2021-04-04 |t 2 |w 2021-04-04 |y BOOK | ||