نحو إصلاح طرق تدريس اللغة العربية : القراءة الاستراتيجية، القراءة الحاذقة، تعليم المهارات اللغوية، المنهج المبني على المعايير /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| الوثيقة: | كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
الرياض :
مكتبة الشقري،
2013 1434.
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| LEADER | 01642cam a2200253 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | u25223 | ||
| 003 | KWAREICT | ||
| 005 | 20210815135223.0 | ||
| 008 | 091031s2013____su g 00000 ara c | ||
| 035 | |a (Kwareict) u25223 | ||
| 040 | |a OQUL |b ara |c KwareTech | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 410.7 |b ح إ ن |2 21 |
| 100 | 1 | |a الحارثي، إبراهيم بن أحمد مسلم. | |
| 245 | 1 | 0 | |a نحو إصلاح طرق تدريس اللغة العربية : |b القراءة الاستراتيجية، القراءة الحاذقة، تعليم المهارات اللغوية، المنهج المبني على المعايير / |c إبراهيم بن أحمد مسلم الحارثي. |
| 246 | 3 | 0 | |a طرق تدريس اللغة العربية. |
| 260 | |a الرياض : |b مكتبة الشقري، |c 2013 |c 1434. | ||
| 300 | |a 455 ص. : |b إيض. ؛ |c 24 سم. | ||
| 650 | 7 | |a اللغة العربية |x طرق التدريس | |
| 942 | |2 ddc |c BOOK | ||
| 999 | |c 2346 |d 2346 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 410_700000000000000_ح_إ_ن |7 1 |9 12993 |a CENTRAL |b CENTRAL |c STACKS |d 2014-02-11 |l 0 |o 410.7 ح إ ن |p 070104438 |r 2021-04-04 |t 1 |w 2021-04-04 |y BOOK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 410_700000000000000_ح_إ_ن |7 0 |9 12994 |a CENTRAL |b CENTRAL |c STACKS |d 2014-03-31 |l 0 |o 410.7 ح إ ن |p 070104439 |r 2021-04-04 |t 2 |w 2021-04-04 |y BOOK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 410_700000000000000_ح_إ_ن |7 0 |9 12995 |a CENTRAL |b CENTRAL |c STACKS |d 2014-03-31 |l 0 |o 410.7 ح إ ن |p 070104440 |r 2021-04-04 |t 3 |w 2021-04-04 |y BOOK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 410_700000000000000_ح_إ_ن |7 0 |9 12996 |a CENTRAL |b CENTRAL |c STACKS |d 2014-03-31 |l 0 |o 410.7 ح إ ن |p 070104441 |r 2021-04-04 |t 4 |w 2021-04-04 |y BOOK | ||