درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى قائدات المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في منطقة نجران /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| الوثيقة: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| LEADER | 02111ctm a22003371i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | SA-RiAUC | ||
| 005 | 20240304063417.0 | ||
| 008 | 240304s2021 su f bm 000 0 ara c | ||
| 040 | |a SA-RiKAPL |b ara |c SA-RiAUC |e rda | ||
| 043 | |a a-su--- | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.2009531 |b ف م د |2 21 |q SA-RiAUC |
| 100 | 1 | |a آل فطيح، مرام محمد مسفر |e مؤلف. | |
| 245 | 1 | 0 | |a درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى قائدات المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في منطقة نجران / |c إعداد الطالبة مرام محمد مسفر آل فطيح ؛ إشراف الأستاذ الدكتور منصور نايف ماشع العتيبي. |
| 264 | 0 | |c 2021 | |
| 300 | |a 56 ورقة ؛ |c 30 سم | ||
| 336 | |a نص |b txt |2 rdacontent |3 أطروحة | ||
| 337 | |a بدون وسيط |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a مجلد |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a إشراف : الأستاذ الدكتور منصور نايف ماشع العتيبي. | ||
| 502 | |b ماجستير |c جامعة نجران، كلية التربية، تخصص القيادة التربوية |d 1443 هجري. | ||
| 504 | |a يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية. | ||
| 650 | 7 | |a مديرو المدارس |x تدريب |z السعودية |z نجران |2 aucsh | |
| 650 | 7 | |a القادة التربويون |x تدريب |z السعودية |z نجران |2 aucsh | |
| 650 | 7 | |a القيادة الإدارية |z السعودية |z نجران |2 aucsh | |
| 650 | 7 | |a الإبداع في الإدارة |z السعودية |z نجران |2 aucsh | |
| 650 | 7 | |a التعليم الخاص |z السعودية |z نجران |2 aucsh | |
| 942 | |2 ddc |c THESES | ||
| 949 | |a SA-NaNU |d 240304 |u saalnajdi |n 1 | ||
| 999 | |c 32461 |d 32461 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 371_200953100000000_ف_م_د |7 1 |9 163305 |a CENTRAL |b CENTRAL |d 2024-03-04 |l 0 |o 371.2009531 ف م د |p 070161715 |r 2024-03-04 |t 1 |w 2024-03-04 |y THESES | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 371_200953100000000_ف_م_د |7 1 |9 163306 |a CENTRAL |b CENTRAL |d 2024-03-04 |l 0 |o 371.2009531 ف م د |p 070161716 |r 2024-03-04 |t 2 |w 2024-03-04 |y THESES | ||