دورية أكاديمية

تقويم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: تقويم أداء معلمات الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة (Arabic)
المؤلفون: المجلاد, إيمان بنت نواف بن حاكم
المصدر: Journal of Education - Sohag University; Jul2017, Issue 49,Part1, p405-424, 20p
قاعدة البيانات: Complementary Index