دورية أكاديمية
التوافق البنائيّ وفاعليته في التعلم المتمركز حول المتعلّم: تجربة التعلّم الإلكتروني لدى طالبات جامعة قطر
| العنوان: | التوافق البنائيّ وفاعليته في التعلم المتمركز حول المتعلّم: تجربة التعلّم الإلكتروني لدى طالبات جامعة قطر (Arabic) |
|---|---|
| Alternate Title: | Constructive Alignment Effectiveness in Learner-Centric Environment: The Experience of E-learning among Qatar University Female Students. (English) |
| المؤلفون: | حصة بنت حمد آل ثاني |
| المصدر: | Journal of Educational Sciences (2706-6711); Apr2023, Vol. 21 Issue 21, p9-30, 22p |
| قاعدة البيانات: | Complementary Index |
Full Text Finder | تدمد: | 27066711 |
|---|---|
| DOI: | 10.29117/jes.2023.0102 |