EL CÁLCULO INFINITESIMAL EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS Y SU PROFESORADO EN EL SIGLO XIX VENEZOLANO
| العنوان: | EL CÁLCULO INFINITESIMAL EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS Y SU PROFESORADO EN EL SIGLO XIX VENEZOLANO |
|---|---|
| المؤلفون: | Beyer, Walter |
| المصدر: | Revista de História da Educação Matemática, Vol 6, Iss 2 (2020) Revista de História da Educação Matemática; v. 6 n. 2 (2020): Histórias de uma constituição de saberes matemáticos no ensino e na formação de professores Revista de História da Educação Matemática Sociedade Brasileira de História da Matemática (SBHMat) instacron:SBHMAT |
| بيانات النشر: | SBHMat, 2020. |
| سنة النشر: | 2020 |
| مصطلحات موضوعية: | lcsh:LC8-6691, Enseñanza del cálculo en el siglo XIX, Matemáticas en el siglo XIX venezolano, lcsh:Special aspects of education, lcsh:Mathematics, lcsh:QA1-939, Cálculo infinitesimal en Venezuela, Formación de ingenieros en el siglo XIXvenezolano |
| الوصف: | Este escrito presenta un estudio histórico-documental acerca del proceso que condujo a la incorporación del Cálculo Infinitesimal en los estudios superiores de Venezuela, acerca de algunos docentes que constribuyeron a ello, las instituciones en donde esto se dio y los textos que fueron empleados. Se sintetiza la evolución de los estudios matemáticos y el desarrollo de los estudios de ingeniería en la Academia Matemática de Caracas (AMC), la Universidad y la Escuela de Ingeniería. Partiendo de estudios históricos y bibliográficos, de catálogos de las empresas libreras y de bibliotecas, de los informes de la AMC, se realizó un arqueo de las obras de cálculo infinitesimal que circularon por Venezuela en el siglo XIX. Se consideró dichos textos como fuente privilegiada para estudiar el proceso. Se analizaron estas obras y a la luz de diversas investigaciones que sobre éstas y sus autores esán disponibles en la literatura, se pudo determinar los principales rasgos que configuraron las asignaturas de cálculo. El estudio condujo a destacar el papel de la AMC y de su primer director Juan Manuel Cagigal como el introductor al país de las ideas de Cauchy, así como determinar algunos de los textos (Boucharlat, Bézout, Sturm) que guiaron este proceso, los cuales mayoritariamente eran de origen francés. |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Portuguese |
| تدمد: | 2447-6447 |
| URL الوصول: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b647e7473385c95e671f4ecd65325eed http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/355 |
| حقوق: | OPEN |
| رقم الأكسشن: | edsair.dedup.wf.001..b647e7473385c95e671f4ecd65325eed |
| قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
| تدمد: | 24476447 |
|---|