Teaching self-regulation

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Teaching self-regulation
المؤلفون: Daniel Schunk, Eva M. Berger, Henning Hermes, Kirsten Winkel, Ernst Fehr
المصدر: Nature Human Behaviour. 6:1680-1690
بيانات النشر: Springer Science and Business Media LLC, 2022.
سنة النشر: 2022
مصطلحات موضوعية: Behavioral Neuroscience, Social Psychology, Experimental and Cognitive Psychology
تدمد: 2397-3374
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0365a82ae0be7e522d90cc3c414684af
https://doi.org/10.1038/s41562-022-01449-w
حقوق: CLOSED
رقم الأكسشن: edsair.doi...........0365a82ae0be7e522d90cc3c414684af
قاعدة البيانات: OpenAIRE