Disciplines increases efficiency of teaching process in physical education

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Disciplines increases efficiency of teaching process in physical education
المؤلفون: E. Ikonomi, E. Bano, D. Voci
المصدر: The European Journal of Education and Applied Psychology. :30-34
بيانات النشر: Premier Publishing s.r.o., 2017.
سنة النشر: 2017
مصطلحات موضوعية: Process management, Process (engineering), Computer science, Physical education
تدمد: 2310-5704
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::377b32428deecb598f4dc0b41df70282
https://doi.org/10.29013/ejeap-17-1-30-34
رقم الأكسشن: edsair.doi...........377b32428deecb598f4dc0b41df70282
قاعدة البيانات: OpenAIRE