Mediated Effect of Mentoring with Functional Elements of Metaverse Learning on Cultural Motivation

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Mediated Effect of Mentoring with Functional Elements of Metaverse Learning on Cultural Motivation
المؤلفون: Ju-Young Lim
المصدر: Journal of Korea Culture Industry. 22:1-12
بيانات النشر: Korean Society of Culture Industry, 2022.
سنة النشر: 2022
تدمد: 1598-0936
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::38d074a944f103f3b132a3019784033c
https://doi.org/10.35174/jkci.2022.12.22.4.1
رقم الأكسشن: edsair.doi...........38d074a944f103f3b132a3019784033c
قاعدة البيانات: OpenAIRE