A MULTIPHASE MIXED METHOD APPROACH TO ASSESS INTERNATIONALISATON OF HIGHER EDUCATION POLICIES

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: A MULTIPHASE MIXED METHOD APPROACH TO ASSESS INTERNATIONALISATON OF HIGHER EDUCATION POLICIES
المؤلفون: Yuan Li, Lizl Steynberg, J. P. Grundling, Bing Liu
المصدر: EDULEARN Proceedings.
بيانات النشر: IATED, 2019.
سنة النشر: 2019
مصطلحات موضوعية: Higher education, business.industry, Sociology, Environmental economics, business
تدمد: 2340-1117
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4508e9716f8627de1b780afcbf276fab
https://doi.org/10.21125/edulearn.2019.2092
رقم الأكسشن: edsair.doi...........4508e9716f8627de1b780afcbf276fab
قاعدة البيانات: OpenAIRE