PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MELALUI MODEL PEMBELAAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DI SDN 11 MALALAK

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MELALUI MODEL PEMBELAAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DI SDN 11 MALALAK
المؤلفون: null Sherlia Salsabilla, null Yulia Rahman, null Elfidraini Elfidraini
المصدر: CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan. 3:01-15
بيانات النشر: Politeknik Pratama Purwokerto, 2022.
سنة النشر: 2022
الوصف: Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan gambaran hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk mengevaluasi hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi Zakat di Kelas VI SDN 11 Jalan Bantiang agar meningkat. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Observasi dilakukan untuk memperoleh informasi tentang hasil belajar siswa, setelah itu dilakukan tindak lanjut berdasarkan observasi tersebut. Pembelajaran berlangsung dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Berdasarkan hasil analisis penelitian peningkatan pembelajaran, rata-rata siswa pada Siklus I adalah 76. Karena nilai yang dicapai pada siklus I belum memenuhi kriteria keberhasilan maka dilanjutkan pada siklus II. Berdasarkan hasil peningkatan periode kedua, skor rata-rata siswa adalah 89. Skor ini memenuhi standar kesempurnaan minimal yang telah ditetapkan. Tingkat penyelesaian adalah 90%. Berdasarkan peningkatan nilai belajar siswa, metode ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI pada siswa kelas VI Zakat di SDN 11 Jalan Bantiang.
تدمد: 2961-7588
2962-3561
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::92af9f2598471af6d9d04265cd8e346a
https://doi.org/10.55606/cendikia.v3i1.640
رقم الأكسشن: edsair.doi...........92af9f2598471af6d9d04265cd8e346a
قاعدة البيانات: OpenAIRE