Mangelnde soziale Kompetenz im Jugendalter

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Mangelnde soziale Kompetenz im Jugendalter
المؤلفون: Franz Petermann, Hendrik Schomaker, Ulrike Petermann, Jan Schultheiß
المصدر: Kindheit und Entwicklung. 24:123-130
بيانات النشر: Hogrefe Publishing Group, 2015.
سنة النشر: 2015
مصطلحات موضوعية: Psychiatry and Mental health, Pediatrics, Perinatology and Child Health, Developmental and Educational Psychology
الوصف: Das JobFit-Training stellt ein universelles Präventionsprogramm für Jugendliche dar, das einer Entwicklungsabweichung beim Übergang von der allgemeinbildenden Schule in den Beruf vorbeugen soll. Die vorliegende Studie evaluiert die Wirksamkeit des Trainings im Schulkontext bei Jugendlichen mit Defiziten im prosozialen Verhalten anhand eines Eigenwarte-Kontrollgruppendesigns. Die Gesamtstichprobe umfasst N = 446 Jugendliche, von denen 78 Jugendliche im Alter von 13;5 bis 19;4 in die Analysen eingingen, da sie ihr prosoziales Verhalten im Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) als auffällig einstuften. Weiterhin wurde das Sozial- und Lernverhalten mit der Schülereinschätzliste für Sozial- und Lernverhalten (SSL) erfasst. Im Vergleich der Messzeitpunkte direkt vor und nach dem Training zeigten sich signifikante Unterschiede mit kleinen bis mittleren Effektstärken im Bereich „Sozialverhalten” der SSL und den zugehörigen Skalen „Selbstkontrolle”, „Selbstbehauptung” und „Sozialkontakt” sowie im Bereich „Lernverhalten” und der zugehörigen Skala „Selbstständigkeit beim Lernen”. Die Befunde weisen das JobFit-Training als eine Option zur Förderung sozialer Kompetenzen bei Jugendlichen mit unzureichenden personellen Ressourcen aus.
تدمد: 2190-6246
0942-5403
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a42d24d5d56319652d18a977f51e4acf
https://doi.org/10.1026/0942-5403/a000167
رقم الأكسشن: edsair.doi...........a42d24d5d56319652d18a977f51e4acf
قاعدة البيانات: OpenAIRE