Das Bildungs- und Teilhabepaket als 'schizophrene Geschichte'?
| العنوان: | Das Bildungs- und Teilhabepaket als 'schizophrene Geschichte'? |
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| المؤلفون: | Jessica Prigge, Stephanie Simon, Barbara Lochner |
| المصدر: | Sozial Extra. 42:42-45 |
| بيانات النشر: | Springer Science and Business Media LLC, 2018. |
| سنة النشر: | 2018 |
| مصطلحات موضوعية: | Political science, Humanities |
| الوصف: | Mit Ruckgriff auf empirisches Material aus einem Projekt zum Thema Armut in Kindertagesstatten argumentieren die Autorinnen, wie die potentielle Verfugbarkeit sozialstaatlicher Unterstutzungsleistungen, z.B. das Bildungs- und Teilhabepaket (BuT), die Padagog_innen in den Institutionen vor Herausforderungen stellt. Dabei wird deutlich, dass Fachkrafte sich einerseits in der Verantwortung sehen, diese Leistungen fur die Eltern zu beantragen, respektive zu erbringen und andererseits sozialstaatliche Unterstutzung ebenfalls als Argument genutzt wird, um der Thematisierung von Armut zu entgehen. |
| تدمد: | 1863-8953 0931-279X |
| URL الوصول: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b11fb64563949e1a9f207202b535d71b https://doi.org/10.1007/s12054-018-0033-3 |
| حقوق: | CLOSED |
| رقم الأكسشن: | edsair.doi...........b11fb64563949e1a9f207202b535d71b |
| قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
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